美术人教版四年级上册教案及反思.docVIP

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  • 2021-06-25 发布于山东
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美术主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑、书法、篆刻、设计、新媒体和摄影等类型。每个门类又可以根据表现的题材和使用的题材,再分成若干小类,下面是小编为大家整理的美术人教版四年级上册教案及反思5篇,希望大家能有所收获!   美术人教版四年级上册教案及反思1   《色彩的冷与暖》   课时:1课时   课堂类型:造型 表现 设计 应用   教学目标:   1、通过学习和运用色彩冷暖知识,给学生一把打开色彩知识大门的钥匙,使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学画色彩画的兴趣。   2、引导学生从盲目用色到懂得_运用、色彩冷暖配置的知识上,有目的地正确地表达自己对色彩的感觉。   教学重难点:   1、从感性到理性去认识_,并会运用色彩冷暖对比的知识。   2、了解产生冷暖对比的原因,认识冷暖色彩并会正确运用。   教具学具:水粉颜色、毛笔、笔洗、调色盒、色相卡、色轮   教学过程:   一、组织教学:请学生放置好学习水粉画的用具及美术书。   二、新授:   (一)导入   教师提问:(1)你喜欢穿什么颜色的衣服?   教师小结:看来大家都很有个性,都有自己比较喜欢的颜色。   (2)那你为什么喜欢穿这种颜色?   分别让生谈谈自己的感觉。师根据学生回答情况给予小结,边板书冷、暖两种感觉。   (3)通过观察,你体会并感觉到色彩有什么属性?   ---色彩有冷与暖。

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