（精华版）沪科八年级数下册同步练习：第课时菱形的判定.docxVIP

矩形、菱形、正方形19.32.菱形第 2 课时菱形得判定一、选择题1、在平面直角坐标系中，已得点A （ 0，2），B（﹣ 2，0），C（ 0，﹣ 2），D（ 2， 0），就以这四个点为顶点得四边形 矩形、菱形、正方形 19.3 2.菱形 第 2 课时 菱形得判定 一、选择题 1、在平面直角坐标系中，已得点 A （ 0，2），B（﹣ 2 ，0），C（ 0，﹣ 2），D（ 2 ， 0），就以这四个点为顶 点得四边形 ABCD 为（ ） A、矩形 C、正方形 B 、菱形 D、梯形 2、用两个全等得等边三角形，可以拼成以下哪种图形（ ） A、矩形 C、正方形 B 、菱形 D、等腰梯形 3、如图，以下条件之一能使平行四边形 ABCD 为菱形得为（ ；④ AC=BD ． ） ① AC ⊥ BD ；②∠ BAD=90° ；③ AB=BC A、①③ C、③④ B 、②③ D 、①②③ 4、红丝带为存眷艾滋病防治题目得国际性标记， 如下列图．红丝带重叠局部形成得图形为（ 人们将红丝带剪成小段， ） 并用别针将折叠好得红丝带别在胸前， A、正方形 C、菱形 B 、等腰梯形 D 、矩形 5、（在同一平面内，用两个边长为 a 得等边三角形纸片（纸片不能裁剪）可以拼成得四边形为（ ） A、矩形 C、正方形 6、用两个边长为 A、等腰梯形 C、矩形 B 、菱形 D、梯形 a 得等边三角形纸片拼成得四边形为（ B 、正方形 D 、菱形 ） 7、能判定一个四边形为菱形得条件为（ A、对角线相称且相互垂直 ） B、对角线相称且相互中分 C、对角线相互垂直 8、四边形得四边长顺次为 A、平行四边形 二、填空题 D、对角线相互垂直中分 2 2 2 2 a、b、 c、 d，且 a +b +c +d =ab+bc+cd+ad ，就此四边形肯定为（ ） B 、矩形 C、菱形 D 、正方形 9、（如图，四边形 你以为精确得即可） 得对角线相互中分，要使它变为菱形，必要添加得条件为 （只填一个 ABCD ． 第 1 页，共 6 页 10、如图，假如要使平行四边形ABCD 成为一个菱形，必要添加一个条件， 那么你添加得条件为 ．11、（如图，平行四边形中， AF 、CE 分别为∠BAD 与∠ BCD 得角中分线，凭据现有得图形，请添加一ABCD个条件，使四边形AECF 为菱形，就添加得一个条件可以为 ．（只需写出一个即可，图中不能再添加别得 10、如图，假如要使平行四边形 ABCD 成为一个菱形， 必要添加一个条件， 那么你添加得条件为 ． 11、（如图，平行四边形 中， AF 、CE 分别为∠ BAD 与∠ BCD 得角中分线，凭据现有得图形，请添加一 ABCD 个条件，使四边形 AECF 为菱形，就添加得一个条件可以为 ．（只需写出一个即可，图中不能再 添加别得 点 与 线 ） 12、在四边形 ABCD 中，对角线 （ 5） AC ⊥BD ；（ 6） AC 中分∠ AC 、BD 交于点 O，从（ 1）AB=CD ；（ 2）AB ∥ CD ；（3）OA=OC ；（ 4）OB=OD ； BAD 这六个条件中，选取三个推出四边形 为菱形．如（ 1）（ 2）（ 5） = ABCD ＞ ABCD 为菱形， 再写出切合要求得两个： =＞ ABCD 为菱形； =＞ ABCD 为菱形． 13、设四边形 14、在四边形 ABCD 为平行四边形，请增补条件 （写一个即可） ，使四边形 ABCD 为菱形． ABCD 中，给出四个条件：① AB=CD ，② AD ∥ BC ，③ AC ⊥ BD ，④ AC 中分∠ BAD ，由此中三 个条件推出四边形 ABCD 为菱形，你以为这三个条件为 ．（写四个条件得不给分，只填序号） 15、要阐明一个四边形为菱形，可以先阐明这个四边形为 一种要领） 形，再阐明 （只需填写 16、如图，四边形 ABCD 为平行四边形， AC 、BD 相交于点 O，不添加任何字母与帮助线，要使四边形 ABCD 为菱形，就仍需添加一个条件为 （只需填写一个条件即可） ． 三、解答题 17、如图，在 △ ABC 中， AB=AC ， D 为 BC 得中点，毗连 AD ，在 AD 得延伸线上取一点 E，毗连 BE， CE． （ 1）求证： △ ABE ≌△ ACE ； （ 2）当 AE 与 AD 满意什么数目干系时，四边形 ABEC 为菱形.并阐明来由． 第 2 页，共 6 页 18、如图，在 ? ABCD 中， E， F 分别为边 AB ， CD 得 18、如图，在 ? ABCD 中， E， F 分别为边 AB ， CD 得中点，毗连 （ 1）求证： △ ADE ≌△ CBF ． DE 、 BF