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人教版小学数学三年级下册第六单元 12时计时法与24时计时法的转换 难点名称:用24时计时法表示时刻 目录 CONTENTS * 一、联系生活,直切(p82页)主题图 问题1:我们都学习了哪些时间单 位?它们之间有什么关系? 问题2:一日等于多少时呢?回忆 一天的学习和生活,咱们 来找找答案吧。 问题3:让学生在书上写出每一副图 小红一天的作息时间,后让学生观看视频动画。 问题3:让学生在书上写出每一幅 图小红一天的作息时间。 后让学生观看视频动画。 二、操作活动(83页例题图) 2. 全班交流。 活动:拿出钟表拨一拨,说一说。 要求:1. 2人合作,边拨边说说自己的发现。 3. 回答问题。 (1)从0时到中午12时,经过了( )小时。 (2)从中午12时再到0时,又经过了( )小时。 (3)一天(日)是( )小时。 经过一天,钟面上的时针转了( )圈。 12 12 2 24 三、动态观察,直观认识 问题:钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟面上时针走过的 一天的时间展开,会是什么样子呢? 三、转化计时法,加深印象 问题1:上午9时用24时计时法是几时?下午5时用24时计时法是几时? 晚上9时呢?说一说你是怎么知道的。 问题2:上下两个蓝色数有什么关系? 15 23 13 14 16 17 18 19 20 21 22 24 12时尺 24时尺 11 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 0 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 0 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 12 12 小组内讨论:哪些刻度不变?哪些刻度变了?是怎么变的? 15 时 23 时 13 时 14 时 16 时 17 时 18 时 19 时 20 时 21 时 22 时 24 时 12时尺 24时尺 普通计时法 24时计时法 11 时 0 时 2 时 3 时 4 时 5 时 6 时 7 时 8 时 9 时 10 时 12 时 1 时 1 时 2 时 3 时 4 时 5 时 6 时 7 时 8 时 9 时 10 时 11 时 12 时 1 时 2 时 3 时 4 时 5 时 6 时 7 时 8 时 9 时 10 时 11 时 12 时 12 时 凌 晨 凌 晨 凌 晨 凌 晨 早 上 早 上 早 上 上 午 上 午 上 午 上 午 中 午 下 午 下 午 下 午 下 午 下 午 下 午 晚 上 晚 上 晚 上 晚 上 晚 上 晚 上 晚上 从0时到24时的记时法叫做24时计时法。 四、巩固应用,解决问题 1. 照样子填一填。 要求:独立完成后订正。 18:06 : 23:38 : 下午6:06 晚上8时 凌晨4:45 *
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