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工作总结随笔 自从开始工作，每天往返于餐厅和家，这样两点一线的生活，身心疲惫。偶尔像现在这样，能吃着早餐，晒着太阳，然后用电脑上网看新闻、写日志、刷微博;以前会觉得这样是在浪费时间、无聊，现在却觉得很享受。好了，废话先说到这。 最开始听说有这样的一个工作机会的时候，我还在阿德莱德，那时候找了一学期的工作都没找到，所以觉得这个机会很难得，就立刻做了决定。每天十个小时都在店里上班，工作开始的前一两个星期，虽然觉得很辛苦，但是觉得还是挺开心的，觉得愿意长时间留在这里工作，而且还有一点，就是对老板的感激。 但是时间越长，越觉得很疲惫、不快乐，因为感觉被工作占据了生活的全部。如鱼饮水冷暖自知，用琴姐的话说，哪个老板不喜欢努力的员工?我要是一个星期能做别人两个星期的事，他当然很开心。但是，这不是我想要的，我更没有办法通过取悦别人来凸显自己那一点点可怜的存在感。 还有，我想要的，是让大家肯定我的能力，让大家相信我有能力胜任这份工作。我知道我现在欠缺的太多，所以一直想努力学习。昨天老板说，我最开始来的时候，有人认为我是他派来的眼线，专门来监视他们的工作的，那个人甚至还去问我们经理。呵呵阿 然后我和老板说，我不想让大家觉得，我完全是靠托关系进来的，但是我并没有能力胜任这份工作;老板笑了一下说 ‘这个你不用担心，他们一定会这么想的’当时听了这句话我超级不爽，不是因为不服，而是因为觉得自己真tmd无能。 琴姐说，我是一个想的比她还少的傻姑娘，没错，我是可以傻到什么都不想的那种傻姑娘。昨天经理和我说，我做事要和大家保持一直，因为大家现在对我的情况都比较confuse 这个可以忽略，confuse 就confuse吧，我可以不在乎，whatever他们怎么想。但是我一再提醒自己，一定要小心小心再小心，因为如果我做错了什么事，经理和老板不说我，就会让大家觉得很不舒服，这个我当然明白。昨天我突然觉得，我有时候还是太容易疏忽大意了，然后我越想越觉得累。因为我越来越感觉到，在这个看似很和谐的工作环境背后，充满了明争暗斗，甚至相互捅刀子。或许这个社会就是这么让人无奈吧。我觉得现在的生活让我很不开心，超级不开心，身心俱疲，我甚至想，我应该早点离开这里。 成长的代价。我能做的，就是做正确的事，然后别忘了自己是谁。 一年前我怀揣着希望和憧憬走进了树人，转眼间一年过去了，我收获着知识，收获着快乐，同时也收获着孩子们最纯真的爱。一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做了，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。 一、 给孩子信心信心是一切创造的源泉，无论是什么样的学生，只要有了自信心，就能充分展示自己最好的一面。因而我觉得班主任工作的重点就是要培养学生的自信心。班主任细致深入的工作，真心相待、奉献爱心，使每个学生都拥有了积极向上的信心。看到朝夕相处的孩子们在自己关切的目光中，一天天长大，一天天懂事，真是感到无比欣慰与自豪。对于他们灿烂的明天，我也布满了信心。 二 、给孩子爱心 这种爱心是一种细心，一种关心。学生思想情绪的细微变化，班主任应及时感应到，并及时作出相应的措施。 这种爱心还是一种耐心。小学生自制力差，易受他人的影响，许多不好的行为习惯虽经教育改正，但也轻易反复出现。这就需要班主任不厌其烦地反复教育和引导，直至形成良好的、稳固的行为习惯。学生素质也良莠不齐，对于反应较慢的学生，也需要有耐心去等待，去倾听，去帮助。 班主任的爱心可以使每个学生都感觉到暖和，感受到老师的关注，熟悉到自己的价值，从而积极融入到班集体中，使班集体朝着团结奋进、积极向上的方向发展。记得考试前一周，我嗓子哑了，在周五孩子们回家的时候，我不能像往常一样清脆地叫出孩子们的名字，这是我们班的一个孩子静静地给我倒来一杯水，轻轻的说，老师喝口水嗓子就好了。这可是一个平时最爱捣乱的孩子呀!从这小小的一件事上，可以看出我的爱，我的付出孩子们接受了。这是比任何东西都珍贵的啊! 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，调整心态，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了!班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结： 一、思想政治方面： 我能