朱自清《春》教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《春》教学设计 朱自清 房县青峰初级中学 朱丽 一、教学目的 （一）知识与技术目标： 、积累本文生字词语，理清文章构造和线索； 、推测文中重点性语句，体会作者的主流情感。 、熟读课文，并能够在此基础上将文章流利地背诵。 （二）过程与方法目标： 、归纳全文信息，整体感知，品味咀嚼作者的语言魅力； 、在欣赏解析文章语言的同时初步掌握比喻、拟人等修辞手法； 、提高诵读能力和评点阅读的能力， 养成“自主、合作、探究”学习方式。 （三）情感态度与价值观目标： 、体会作者在盼春、绘春过程中的情感态度。 、领略结尾处作者对春的赞扬以及背后的人生意义，树立正确的人生观、生命观、价值观。 二、教学重难点 从作者的察看思维中学习描绘光景的一般方法。 掌握阅读和欣赏优美文章的方法，初步形成自学这类文章的能力。 掌握比喻、拟人的修辞方法，并能够充足运用联想和想象运用这两种修辞方法。 三、教学方法 情境教学法、重点切入法 四、教学设想 多媒体教学，