最新部编人教版七年级历史上册第17课明朝的灭亡教学设计.pdfVIP

    第17 课 明朝的灭亡  第17 课 明朝的灭亡  1 教学分析  1 教学分析  【教学目标】  【教学目标】  了解明朝中后期政治腐败的情况，深刻理解李 自成农民起义以及明朝灭亡的必然 了解明朝中后期政治腐败的情况，深刻理解李 自成农民起义以及明朝灭亡的必然 知识与能力  性；正确认识 “均田免赋”的口号，识记明朝灭亡的时间和原因；知道清朝的建立 知识与能力  性；正确认识 “均田免赋”的口号，识记明朝灭亡的时间和原因；知道清朝的建立 者和建立时间  者和建立时间  通过对明朝统治前期和后期的比较，让学生体会执政者的所作所为将影响国家政权 通过对明朝统治前期和后期的比较，让学生体会执政者的所作所为将影响国家政权 过程与方法  过程与方法  的稳固，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力  的稳固，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力  历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认识到明朝 历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认识到明朝 情感态度  情感态度  腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大；从吴 腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大；从吴  与价值观   与价值观  三桂引清兵入关中得出一个较为正确的历史、人生、民族观  三桂引清兵入关中得出一个较为正确的历史、人生、民族观  【重点难点】  【重点难点】  教学重点：明末的腐败政治；李 自成推翻明朝。  教学重点：明末的腐败政治；李 自成推翻明朝。  教学难点：明末农民起义的原因。  教学难点：明末农民起义的原因。  2 教学过程  2 教学过程  一、导入新课  一、导入新课      历史学家黄仁宇在 《万历十五年》中用近乎平淡的笔触分析了一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因。这本书 历史学家黄仁宇在 《万历十五年》中用近乎平淡的笔触分析了一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因。这本书 主要描述了明朝发生的若干为历史学家所易于忽视的事件，这些事件，表面看来虽似末端小节，但实际上却 主要描述了明朝发生的若干为历史学家所易于忽视的事件，这些事件，表面看来虽似末端小节，但实际上却 是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。在书中开篇说道： “1587 年，是为万历十五年， 是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。在书中开篇说道： “1587 年，是为万历十五年， 次岁丁亥，表面上似乎是四海升平，无事可记，实际上我们的大明帝国却已走到了它发展的尽头。”  次岁丁亥，表面上似乎是四海升平，无事可记，实际上我们的大明帝国却已走到了它发展的尽头。”  二、新课讲授  二、新课讲授  目标导学一：明朝中后期的腐败  目标导学一：明朝中后期的腐败  1．教师讲述：明朝中后期腐败的基本情况。  1．教师讲述：明