自考试卷：小学科学教育自考试题及答案_0.docVIP

试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 姓名：_ 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ 密封 线 自考试卷：小学科学教育自考试题及答案 考试时间：120分钟 考试总分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．人的左脑解决的问题属于创造过程“四阶段”中的（ ） A．酝酿和验证阶段B．准备和闪光阶段 C．酝酿和闪光阶段D．准备和验证阶段 2．进行环境教育课时鼓励学生走向社会进行调查，调查后根据搜集的资料进行分析、设计方案，回答“空气是怎样被污染的”等问题，可以锻炼学生的（ ） A．创造能力B．实践能力 C．观察能力D．操作能力 3．以1973年重组DNA实验的成功为标志的是科技发展的（ ） A．第一个10年B．第二个10年 C．第三个lO年D．第四个10年 4．人的认知结构的主观部分可分为能力结构、知识结构和（ ） A．价值规范结构B．素质结构 C．水平结构D．观念结构 5．能够更自由的挑选学生所熟悉的和感兴趣的事物和课题，增强学生的学习能力，并利于师生之间建立密切联系的课程是（ ） A．STS B．综合理科 C．综合文科D．分科课程 6．道德行为的先导，现代人必须具备的素质是（ ） A．科学观念B．时效观念 C．诚信观念D．创新观念 7．等级分制改革的一个重要保障是加强（ ） A．教学技能B．课程管理 C．教育管理D．教育评价 8．自然科学的创造性教学的最终目的是透过对问题探究的结果发现并寻求（ ） A．新方法B．新观念 C．新技术D．新问题 9．科学教育改革需要在课本中不断增加新认识、新结论、新知识，但必须处理好两者的关系，即创新和（ ） A．选择B．淘汰 C．继承D．改造 10．等级分制改革使学生的学习兴趣和内容要求更为广泛，这就要求调整（ ） A．教学目标B．教学形式 C．教学内容D．教学方法 11．科学教育要促成学生进行创造性思考和创造性发言的机会，就必须允许每个人有不同的意见并能够（ ） A．选择学生的创见发表B．采取分组讨论交流的方式 C．创设适宜的环境D．多提供操作的机会 12．当代科学发展的标志是人类掌握了一种认识方法，即如何认识（ ） A．自然规律B．社会规律 C．技术规律D．学习规律 13．以半导体晶体材料为基片，采用专门的工艺技术将组成电路的元器件和互连线集成的基片内部、表面或基片之上的微小型化电路或系统是（ ） A．集成电路B．电子电路 C．晶体管电路D．计算机电路 14．时下流行的”商品文化”，“市场文化”概念，就是技术同（ ） A．文化结合的产物B．经济结合的产物 C．政治结合的产物D．社会结合的产物 15．制约教育改革发展的关键是（ ） A．考试B．学生 C．课程D．教师 16．二战以来，科技发展的第五个10年的标志是（ ） A．原子能的释放与利用B．人造地球卫星的发射成功 C．1973年重组DNA实验的成功D．软件开发和大规模产业化 17．塑料、合成纤维和合成橡胶被称为现代三大（ ） A．有机合成材料B．复合材料 C．光电子材料D．高分子材料 18．科学教育的一个基本目标，是促使科学教育与技术教育的结合，强调具有相互依赖关系的（ ） A．科技与产品B．知识与行为 C．社会与文化D．学术与技术 19．当代科学发展的整体化首先表现为出现了综合学科和（ ） A．专业学科B．密集学科 C．横向学科