学士学位论文—-有效提高课堂教学策略研究开题报告.pdfVIP

有效提高课堂教学策略研究 开题报告 一、问题的提出 《基础教育课程改革纲要（试行）解读》指出：我国目前的小学 有一个非常突出的问题，那就是教师很辛苦，学生很痛苦，然而我们 的学生没有得到应有的发展， 这是新一轮基础教育课程改革必须面对 的一个问题，是大面积优化课堂教学质量必然遇到的和必须解决的问 题。我们也不难看到，大部分老师的教育教学工作的现状不容乐观： 首先是陈旧的教学观对教师的影响根深蒂固。 教学观是教师对教学的认识或对教学的主张，