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肢体语言在对外汉语教学中的运用 一、对外汉语教学语言的界定和分类 对外汉语教学语言作为对外汉语教学中的特殊语言，具有自身的 特点和规律， 其表现形式也是多种多样， 是汉语语言研究中的一个特 殊研究对象。 1．对外汉语教学语言的界定 对外汉语教学语言是对外汉语教学老师在教学活动中使用的特 殊语言，是教学语言中的一个组成部分。从教学组织形式来看，对外 汉语教学语言可分为两个部分： 一是课堂教学语言； 二是个别教学语 言。课堂教学作为对外汉语教学的基本组织形式，