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PAGE1 / NUMPAGES1 从小努力培养孩子的口才 一位伟大的诗人曾经说过：“语言是人类力量的统帅。”如今，说话和说话的能力已经成为现代人必须具备的一项重要能力。想要孩子有成功的未来，必须从小培养他的口才。以下是给大家的关于从小培养孩子口才的集锦，希望对你有所帮助。亲子放大镜卢宁的嘴比较笨拙，一件事表达不好。这是一件非常有趣的事情。如果你让他说，他能让其他人都睡着。而且一说话就结巴。卢宁羡慕那些口才好的学生。在平台上看别人聊天的时候，他心里很冲动。他梦想有一天能和别人说得如此流利清晰。鲁宁开始锻炼口才，但是因为方法不对，几个星期过去了，好像一点效果都没有。鲁宁很气馁。看到儿子的委屈，爸爸对他说：“儿子，你的想法我知道，但是你不要着急，欲速则不达，越着急越达不到目的。想要训练自己的口才，可以从最基础的阅读训练开始。每天早上大声朗读课文。不要在意你开始读的流利与否，大胆大声的读就好。等待一个文本被彻底阅读，然后再更改为另一个文本。然后你要锻炼自己的语言能力，多和同学交流，尽量一句一句说清楚。你可以先想好要说什么再开口，然后再开口。慢慢锻炼，不要怕别人笑话你，不要着急，不要想着一口吃个大胖子，不可能，不现实。是最好的演说家，也是从最基本的开始一步一步往上爬。和美国前总统林肯一样，为了练口才，他走了30英里来到一个法庭，听律师的辩词，看他们如何辩论和做手势。他听着，模仿着。他听到向不同方向旅行的福音传道者挥舞着手臂，摇晃着天空，当他回来时，他以他们为榜样。他靠着树、树桩和一排排玉米练习口才。像中国早期的无产阶级革命家和演说家萧楚女一样，他通过平时的刻苦训练，练就了非凡的口才。萧楚女在重庆国立第二女子师范学校教书的时候，除了认真备课，每天天一亮就跑到学校后面的山上，找了一个安静的地方，在树枝上挂了一面镜子，开始对着镜子练习说话，在镜子里观察自己的表情和动作。经过如此艰苦的训练，他掌握了高超的说话艺术。那些演讲者也日复一日地练习，直到成功。为什么要担心？父亲的话给了鲁宁很大的信心，他开始加倍练习。每天早上上课看书的声音一定是他最大的，和同学说话的时候他越来越自信。不管他能不能表达好的句子，他都不会像以前那样结巴了。一年后，鲁宁的口才终于练成了，能像其他同学一样在讲台上畅所欲言。而且还参加了学校举办的演讲比赛，获得了二等奖。开发6个技巧的能力随着时代的发展，社会对孩子的要求越来越高。口才作为社会交往、职业生涯乃至个人生活中的一项基本技能，也应该成为普通学校学生必备的能力。现在的学校教育基本上只考笔试的东西，只考学生的能力。这样一来，学校对学生口才的培养往往远远少于对学生写作能力的培养，有的甚至是练习写作而不是口语。现在高考要求作文，口语“说”“说”“辩”不考。结果，很多高中生和大学生在正式场合的口头表达能力甚至社交能力并没有随着年龄和知识的增长而提高，反而越来越弱。在全球化时代，在竞争日益激烈的市场经济社会，几乎所有毕业生在求职时面临的第一个考验就是面试，口语表达能力往往是他们展示才华、赢得机会的重要手段。口语是思维最直接的表达方式。在一定程度上，训练口头表达也是训练思维，思维训练是所有学科教育教学的基本内容。因此，家长应高度重视对孩子口头表达能力的系统训练，注重对其口才的培养。那么，父母应该如何培养孩子的口才呢？先锻炼孩子的勇气和家人达成共识，先诱导孩子说话的兴趣，比如告诉孩子：“大家都很喜欢你，都想看你的节目！”这样，鼓励孩子唱歌或背诵短诗，或定期举行家庭演出，让孩子在亲朋好友面前讲笑话，或与他人分享自己特殊的生活经历，如度假、旅游等。培养孩子的勇气。让孩子学会叙事家长要反复强调，当众讲话可以给孩子锻炼的机会，以此来鼓励孩子勇于发言，让孩子复述小说或电视电影的故事，帮助孩子把长篇故事浓缩成“短剧”，锻炼孩子的叙事和记忆能力。给孩子更多鼓励当孩子的口才训练有所提高和进步时，父母应该表扬孩子的努力，当孩子遇到困难时，父母应该鼓励孩子克服困难。让孩子学会快速阅读和背诵速读就是快速朗读。这种训练方法的目的是训练人口齿清楚，发音准确，吐字清晰。速读法：找一篇演讲稿或者一篇优美的散文。先带字典找出文章中你不认识或不理解的单词，说清楚，然后开始朗读。一般来说，朗读的时候速度比较慢，而且是一个一个的加速，每次读的都比较快，最后达到你能达到的最快速度。然而，背诵不仅需要记忆一篇演讲或散文，还需要“背诵”。这种训练有两个目的：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。多和别人交流父母应该鼓励孩子多与人交流，尤其是那些善于思考和语言表达的人。时间长了，自然会被对方潜在感染；还有，要想有话可说，好口才和渊博的知识是分不开的。聪明的女人没有米饭很难做饭。想想吧。肚子里没墨水的人总是说空话。大家听了自然都觉得没意思。所以