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人教版九年级数学知识点总结21.1 一元二次方程易错点:a ≠0 与 a=0方程两个根得弃取知识点一一元二次方程得界说 : 等号双方都为整式,只含有一个未知数(一元) 次数为 2(二次)得方程,叫做一元二次方程;留意一下几点:,并且未知数得最高①只含有一个未知数;②未知数得最高次数为2; ③为整式方程;
人教版九年级数学知识点总结
21.1 一元二次方程
易错点:
a ≠0 与 a=0
方程两个根得弃取
知识点一
一元二次方程得界说 : 等号双方都为整式,只含有一个未知数(一元) 次数为 2(二次)得方程,叫做一元二次方程;
留意一下几点:
,并且未知数得最高
①
只含有一个未知数;
②未知数得最高次数为
2; ③为整式方程;
知识点二
一元二次方程得一般情势
2
2
:
一般情势: ax + bx + c = 0(a
≠ 0).
此中, ax 为二次项, a
为二次项系数; bx 为一次项, b 为一次项系数; c 为常数项;
知识点三
一元二次方程得根 : 使一元二次方程左右双方相称得未知数得值叫做一元二次方程得解,也叫 做一元二次方程得根;方程得解得界说为解方程历程中验根得依据;
21.2 降次——解一元二次方程
21.2.1 配要领
知识点一
直接开平要领解一元二次方程
( 1)
假如方程得一边可以化成含未知数得代数式得平方,
另一边为非负数, 可以直接开平方;
2
一般地,对付形如
x =a(a ≥0) 得方程,凭据平方根得界说可解得
x1= a ,x
2=
a .
2
2
( 2)
直接开平要领实用于解形如
用直接开平要领;
x =p 或(mx+a) =p(m≠0) 情势得方程,假如
p≥0,就可以利
( 3)
用直接开平要领求一元二次方程得根,
要精确运用平方根得性子,
即正数得平方根有两
个,它们互为相反数;零得平方根为零;负数没有平方根;
( 4)
直接开平要领解一元二次方程得步调为:
①移项; ②使二次项系数或含有未知数得式子
得平方项得系数为
1;③双方直接开平方,使原方程变为两个一元二次方程;④解一元
一次方程,求出原方程得根;
知识点二
配要领解一元二次方程
1
通过配成完全平方情势去解一元二次方程得要领,叫做配要领,配方得目得为降次,个一元二次方程转化为两个一元一次方程去解; 配要领得一般步调可以总结为:一移、二除、三配、四开;把一( 1)( 2)( 3)把常数项移到等号得右边;方程双方都除以二次项系数;方程双方都加上一次项系数一半得平方, 为非负数,直接开平方求出方程得解;把左边配成完全平方法;⑷
通过配成完全平方情势去解一元二次方程得要领,叫做配要领,配方得目得为降次,
个一元二次方程转化为两个一元一次方程去解; 配要领得一般步调可以总结为:一移、二除、三配、四开;
把一
( 1)
( 2)
( 3)
把常数项移到等号得右边;
方程双方都除以二次项系数;
方程双方都加上一次项系数一半得平方, 为非负数,直接开平方求出方程得解;
把左边配成完全平方法;
⑷ 设等号右边
公式法
21.2.2
知识点一
公式法解一元二次方程
2
2
( 1)
一般地,对付一元二次方程
2
ax +bx+c=0(a≠0) ,假如 b -4ac ≥0,那么方程得两个根为
b
b
2a
4ac
x=
,这个公式叫做一元二次方程得求根公式,使用求根公式,我们可
以由一元二方程得系数
a,b,c
得值直接求得方程得解,这种解方程得要领叫做公式法;
( 2)
一元二次方程求根公式得推导历程,就为用配要领解一般情势得一元二次方程
ax +bx+c=0(a≠0) 得历程; 公式法解一元二次方程得具体步调:
方程化为一般情势: ax +bx+c=0(a≠0) ,一般 a 化为正值
2
( 3)
①
②
③
④
2
确定公式中 a,b,c
得值,留意标记;
求出 b2-4ac 得值;
设 b2-4ac ≥0,就把 a,b,c
与 b-4ac 得值代入公式即可求解,设
b2-4ac <0,就方程无
实数根 ( 有虚数根
) ;
-- 高
知识点二 一元二次方程根得鉴别式
2
2
式子 b -4ac
即△ =b -4ac.
叫做方程 ax +bx+c=0(a≠0) 根得鉴别式,通常用希腊字母△表现它,
2
2
△> 0,方程 ax +bx+c=0(a≠0) 有两个不相称得实数根
根得
鉴别式
2
△=0,方程 ax +bx+c=0(a≠ 0) 有两个相称得实数根
2
△< 0,方程 ax +bx+c=0(a≠0) 无实数根
21.2 .3 因式剖析法
知识点一
因式剖析法解一元二次方程
( 1) 把一元二次方程得一边化为
0,而另一边剖析成两个一次因式得积,进而转化为求两个
求一元一次方程得解,这种解方程得要领叫做因式剖析法;
( 2)
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