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会计电算化设计毕业论文 【内容摘要】课程考试改革后的开放教育电算化会计以考核任务驱动，在考核软件支 持下教、学、评有机结合，极大地激发了学生自主学习的动力，学生的动手实践学习过程 得到强化，教学效果明显，但从支持学习的角度看，无论是学生、教师视角，还是考核软 件、学习支持方面，均有诸多问题有待改进。本文通过分析存在的问题，提出了改进对策， 为更好地开展开放教育电算化会计实践教学提供借鉴。 【关键词】电算化会计;开放教育;实践教学 电算化会计是国家开放大学开放教育会计学专业的一门专业核心必修课程，课程具有