人教版八年级数学下册尺规作图.pptVIP

尺规作图 总复习 人教版2011课标　　数学 尺规作图 考点分类一 基本作图 【知识考点】 基本作图： （1)作一条线段等于已知线段；（2）作角的平分线； （3）作线段的垂直平分线； （4）作一个角等于已知角； （5）过一点作已知直线的垂线. 利用基本作图作特殊图形：（1）已知三边作三角形； （2）已知两边及其夹角作三角形；（3）已知两角及其夹边作三角形； （4）已知底边和高作等腰三角形；（5）作三角形的内切圆和外接圆. 【对应精练】 1. 已知：线段a，∠α． 求作：△ABC，使AB＝AC＝a，∠B＝∠α． 解：如图所示：△ABC即为所求． 1.作一条线段等于已知线段的步骤 1.作射线AC 2.用圆规在射线AC上截取AB=a，AB即为所求线段 尺规作图 2.作角的平分线的步骤 1.以点O为圆心，任意长为半径作弧，分别交射线 OA、OB于点C、D 2.分别以点C、D为圆心，大于______的长为半径作弧，两弧在∠AOB的内部交于点P 3.作射线OP，OP即为所求角平分线 尺规作图 3.作线段的垂直平分线的步骤 1.分别以点A、B为圆心，以大于______的长为半径画弧，两弧相交于点C、D 2.过C、D两点作直线，直线CD就是线段AB的垂直平分线 尺规作图 4.作一个角等于已知角 的步骤 1.以点O为圆心，任意长为半径作弧，分别交OA、OB于点C、D 2.作射线O′A′ 3.以点O′为圆心，_______长为半径画弧，交O′A′于点C′ 4.以点C′为圆心，_______长为半径画弧,交前弧于点D′ 5.过点D′作射线O′B′，∠B′O′A′即为所求角　 OD CD 尺规作图 5.过一 点P作 已知直 线AB的 垂线的 步骤 过直线 上一点 作已知 直线的 垂线的 步骤 过直线 外一点 作已知 直线的 垂线的 步骤 1.以点O为圆心，任意长为半径向点O两侧作弧，交直线于A、B两点； 2.分别以点A、B为圆心，以_________长为半径向直线两侧作弧，交点分别为M、N 3.连接MN，MN即为所求垂线 1.以P为圆心，以适当长为半径作弧，使它与AB交于点C、D. 2.分别以C、D为圆心，以________长为半径画弧，两弧交于点Q. 3.作直线PQ，则直线PQ即为所求垂线 大于 大于 尺规作图 尺规作图 考点分类二 作图与证明 【对应精练】 例题1.如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°， （1）用直尺和圆规，作AB边上的垂直平分线DE，交AC于点D，交AB于点E；（保留作图痕迹，不写作法） （2）连接BD，求证：BD平分∠CBA． 解：（1）如图所示，DE就是要求作的AB边上的垂直平分线 （2）证明：∵DE是AB边上的垂直平分线，∠A=30°． ∴AD=BD，∴∠ABD=∠A=30°. ∵∠C=90°， ∴∠ABC=90°-∠A=90°-30°=60°． ∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=60°-30°=30°． ∴∠ABD=∠CBD 即BD平分∠CBA． 尺规作图 例题2.如图，小红在作线段AB的垂直平分线时，是这样操作的：分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧，相交于点C，D，则直线CD即为所求。连结AC，BC，AD，BD，根据她的作图方法可知，四边形ADBC一定是（　 ） A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形 B 考点分类三 作图与应用 探究一.如图，两条公路OA和OB相交于O点，在∠AOB的内部有工厂C和D，现要修建一个货站P，使货站P到两条公路OA、OB的距离相等，且到两工厂C、D的距离相等，用尺规作出货站P的位置（要求：不写作法，保留作图痕迹，写出结论） 解：如图所示：作CD的垂直平分线，∠AOB的角平分线的交点P即为所求． 尺规作图 探究二.如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=72°． （1）用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D（保留作图痕迹，不要求写作法）； （2）在（1）中作出∠ABC的平分线BD后，求∠BDC的度数． 解：（1）如图所示 （2）∵在△ABC中，AB=AC，∠ABC=72°， ∴∠A=180°﹣2∠ABC=180°﹣144°=36°， ∵AD是∠ABC的平分线， ∴∠ABD= ∠ABC = ×72°=36°， ∵∠BDC是△ABD的外角， ∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°． 课堂作业 一、选择题 1.在下列各画法中，属于尺规作图的是( ) A.用三角板画30°的角 B.用直尺和三角板画平行线 C.用角尺画角的平分线 D.用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知