电大本科哲学引论历年期末试卷及复习题(附复习资料).docxVIP

中央广播电视大学 2009-2010 学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 哲学引论 试题 一、选择题(在下列每题的四个选项中，至少有一个是正确的，请选出并将字母填入括弧之中。每题 1 分，共 10 分) 1．中国先秦哲学的最主要特征是“百家争鸣” 。 “百家”是言其多，其中最有影响的当属 ( ) A.儒家 B .道家C.法家 D .墨家 TOC \o 1-5 \h \z 2．在中国哲学史上，著名的儒家哲学代表人物有 ( ) 。 A.孔子 B .朱熹C.孟子 D .慧能 3．建立了中世纪最大、最全面的经院哲学体系的是 ( ) 。 A.伊曼奴尔?康德 B .托马斯?阿奎那 C.安瑟伦 D .洛色林 4．以下属于近代唯理论哲学的代表人物有 ( ) 。 A.笛卡儿 B .斯宾诺莎C.休谟 D .莱布尼茨 5．英文“ being ”的涵义包括 ( ) 。 A.人 B .物C.是 D.在 6．逻辑推理的类型有 ( ) 。 A .演绎推理 B .归纳推理 C.数学推演 D .物理推理 7．在哲学史上，分析哲学诞生的标志是 ( ) 。 A ． “本体论转向” B． “认识论转向” C． “语言的转向” D． “伦理的转向” 8．奎因提出的“经验主义的两个教条”是指 ( ) 。 A ．理想语言存在的教条 B ．分析命题与综合命题区分的教条 C .“语言的意义就在于其用法”的教条 D.还原论的教条 9．从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有 ( ) 。 A.个人主义 B .功利主义 C ．圣谕论 D ．义务论 在中国历史上，儒家大致经历了哪些发展阶段？ ( ) A. 先秦儒学 B ．唐代儒学 C ．宋明儒学 D ．当代新儒学 二、辨析题(请辨别以下概念的异同，并简述理由。任选其中两道题目进行回答。每题 15 分，共 30 分) “宇宙论”与“本体论” “决定论”与“宿命论” “是”与“应当” 三、简答题(请结合教材和自己的体会，选择如下任意两道题目简要回答。每题 10 分，共 20 分) 1．为什么说“ ‘是’是语言的逻辑界限”？ 2．什么是结果论？它包括哪几种理论形式？其主要内容是什么？ 3．请说出两种在当代艺术哲学中有代表性的艺术定义，并简述其内涵。 4．请谈谈你对牟宗三先生“三统说”的理解。 四、分析题(根据以下提供的材料，结合教材的相关内容，就所提问题进行分析。答案不求一致，凡能自圆其说、言之成理 者均可得分， 尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。字数要求在 800 字以上。满分为 40 分) 法国哲学家帕斯卡说： “人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都 拿起武器才能毁灭他；一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却依然要比致他于死命的东西高贵 得多； 因为他知道自己要死亡， 以及宇宙对他所具有的优势， 而宇宙对此却是一无所知。因而我们全部的尊严就在于思想。 中国哲学家冯友兰说： “宇宙间若没有鸟或蜂蚁，不过是没有鸟和蜂蚁。但宇宙间若没有人，则宇宙间即没有解，没有 觉，至少是没有较高程度的觉解。……宇宙间若没有人，则宇宙只是一个混沌。朱子引某人诗云： ’天不生仲尼，万古常如 夜。 ’此以孔子为人的代表，即所谓‘人之至者’ 。我们可以说，天若不生人，万古常如夜。 ” 问题 1：根据上面两段话，谈谈思想对于一个人的重要性究竟是什么？ 问题 2：结合教材对哲学价值的描述，谈谈哲学是如何促进人的思想发展的？ 中央广播电视大学 2009-2010 学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 哲学引论试题答案及评分标准 一、选择题( 10 分) ABCD 2.ABC 3.B 4.ABD 5.CD AB 7.C 8.BD 9.CD 10. ACD 二、辨析题( 30 分) ．答题思路；宇宙论 (Cosmology) 原指这样一类相互关联的研究，它们在某种意义上涉及整个世界。就其用途来说，宇 宙论又可分为两类：属于哲学的和属于科学的。属于哲学的宇宙论又称“前本体论” ，在古希腊即自然哲学，在中国古代则 指“本根论” 。本体论 ( Ontology) 作为研究“一般存在者” (Being) 的学问，经常被当作形而上学的同义语。根据对于什么 是存在问题的不同回答， 本体论具有 “是论” 、 “在论” 、 “道论” 三种不同形态。 在理论形态上， 本体论是宇宙论的一种深化。 ．答题思路：所谓决定论，意味着承认普遍的因果联系，承认世界上没有什么东西是可以免于被决定的。把决定论的 观点推到极端， 就成了宿命论。 宿命论否定任何自由的存在， 它把宇宙间发生的一切解释成某种神秘、 迷信的力量预先决定 的结果。 ．答题思路： “是”与“应当”是伦理学中的重要概念。所谓“是” ，是指人们实际上做