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- 2021-06-27 发布于广东
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周密思考
平安标志教案
一、活动目标: 1.认识一些公共平安标志、设施的用途,并保护它们。 2.注意公共平安,不做危及公共平安的事。发现不平安的隐患,及时向有关部门反映。 3.与平安标志和设施交朋友,做平安的小小宣传员。 二、活动准备: 1.课前搜集相关的平安标志和设施,了解它们的名称和作用。 2.课前搜集一些不注意公共平安或因某些原因而发生的平安事故的资料。 3.“公共平安宣传员〞标志假设干个。 4.课件、委任书。 三、活动时间: 一课时。 四、活动过程: 〔一〕谈话导入激趣揭题。 这节我们一起来交流的话题是:平安标志〔课件出示〕 请大家谈谈你们搜集到的关于平安方面的资料。 学生:介绍我国儿童少年发生的关于平安事故的资料。〔课件出示〕 师:多么让人触目惊心的数字呀。同学们,再让我们看两幅图片。 师:〔课件播放两幅校园事故图片〕同学们,你们看到的这两幅图是发生在新疆某附属小学的一起事故。早晨七点半,学校举行升国旗仪式。在集队的过程中,由于学生拥挤,二楼的护栏发生了坍塌,许多学生从二楼摔落下来,造成了一名男学生当场死亡,十多名学生受伤的重大平安事故。图为一名女学生正医院进行抢救。 师:同学们,看到这些触目惊心的数字和这悲惨的一幕,不能不让我们感觉到平安隐患事故就像一个恶魔,如果你不注意平安,他随时有可能到你的
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