第8讲：确定二次的函数的表达式-教案.docxVIP

PAGE PAGE # [fl概述 适用字科 T ― 初中数学 i 适用年级 ■ JL 一 ?J 1 初中三年级 I 1 [ 适用区域 i 北师版区域 1课时时长（分钟）1 1 1 120 ■ ■ 1.用一般式确定二次函数表达式 知识点 2.用顶点式确定二次函数表达式 3.用交点式确定二次函数表达式 I 1 - 1 11.掌握二次函数的表达式的确定方法 教学目标i… a— 十么 ! 2.掌握用不同的表达式形式来求解 . 教学重,点；!能熟练掌握二次函数的表达式的确定方法 ■ J- 教学难,电 能熟练掌握二次函数的表达式的确定方法 【教学建议】 二次函数表达式的确定是中考中的必考内容，一般是作为二次函数压轴题的第一问来考的。在教学 中，教师要把确定二次函数解析式的三种常见形式（一般式、顶点式、交点式）给学生讲清来龙去脉，要 让学生知其然知其所以然，这样在实际做题中才能避免不知如何选择，套用哪种形式的问题。 学生学习本节时可能会在以下两个方面感到困难： .三种解析式的由来； .设哪种解析式； 【知识导图】 、导入 【教学建议】 PAGE PAGE # 二次函数是中考数学中最重要的内容之一，属于中考数学的必考内容，也是难点内容，而要想研究二次函 数，必须首先知道二次函数的解析式，所以有关二次函数的压轴题的第一问往往都是要根据题意来求二次 函数的解析式。教师在教学中一定要重视这块内容，大家都知道，如果二次函数的解析式求错了的话，就 没有必要往下做了，做了也得不到分。这就要求我们老师要强调，求二次函数解析式后，一定要用原有的 点的坐标代入你所求的二次函数的解析式，以检验所求的二次函数的解析式是否正确。 ，二、知识讲解 知识点1用一般式确定二次函数表达式 . .已知抛物线上的三点坐标，可以设函数解析式为 y ax bx c(a 0),代入后得到一个三元一次方程，解之 即可得到a,b,c的值，从而求出函数解析式，这种解析式叫一般式 ^ .用待定系数法确定二次函数表达式的一般步骤： 步骤一：设含有待定系数的二次函数表达式 y=ax2+bx+c(aw 0)； 步骤二：将题设中满足二次函数图象的点代入所设表达式，得到关于待定系数 a、b、c的方程组； 步骤三：解这个方程组，得到待定系数 a、b、c的值； 步骤四：将待定系数的值代入表达式，得到所求函数表达式 ^ (知识点2用顶点式确定二次函数表达式 ■ 已知二次函数的顶点坐标为(h,k)的话，可以设成顶点式： y=a(x-h)2+k (a、h、k为常数且aw 0) 然后再找一点带入二次函数的顶点式， 即可求得a的值，最后回代到顶点式即可 (提示：最后一般要把二次 函数的解析式化成一般式)。 (知识点3用交点式确定二次函数表达式 如果知道抛物线与 x轴的两个交点坐标分别为 A (xi,0 )和B (x2,0)两点，这时可以设二次函数的解析式 是y a(x x〔)(x x2),这种形式，我们称为二次函数的交点式。 设出交点式后，只需再找出二次函数图象上的一点， 把它带入二次函数的交点式，解方程即可求得a的值, 最后回代到交点式即可(提示：最后一般要把二次函数的解析式化成一般式)。 三、例题精析 例题1 【题干】已知二次函数的图象经过点 (0,3) , (-3,0) , (2,-5),且与x轴交于A、B两点。 (1)试确定此二次函数的解析式； (2)求出抛物线的顶点 C的坐标； ⑶ 判断点P(-2,3)是否在这个二次函数的图象上 ？如果在，请求出^ PAB的面积；如果不在，试说明理 由。 【答案】见解析 【解析】(1)设二次函数的解析式为 y=ax2+bx+c, ???二次函数的图象经过点 (0,3) , (-3,0) , (2, -5), c 3 a 1 所以9a 3b c 0 ,解得： b 2 4a 2b c 5 c 3 ，二次函数的解析式为： y=- x2- 2x+3, C(-1,4), 4pab=12X4X 3=6. 例题2 【题干】已知抛物线y=ax2+bx+c的图象顶点为(-2,3),且过(-1,5),则抛物线的表达式为 . 【答案】y=2x2+8x+11 【解析】设函数的解析式是：y=a( x+2) 2+3,把(-1,5),代入解析式得到 a=2, 因而解析式是：y=2(x+2) 2+3 即 y=2x2+8x+11. 例题3 【题干】 抛物线y=ax2+bx+c过(-3 , 0), (1, 0)两点，与y轴的交点为(0, 4),则该抛物线的表达式 为. 「一 4 2 8 【答案】y 4x2 8x 4 3 3 【解析】采用待定系数法，将三点分别代入9a3by= ax2+bx+c 中得： 【解析