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- 2021-06-27 发布于江苏
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初中数学(人教版)七年级下册课时训练
第五章 相交线与平行线
5.1.1 相交线
班级 姓名
一、选择题
1.(2019湖南邵阳中考,4,★☆☆)如图,已知两直线l1与l2被第三条直线l3所截,下列等式一定成立的是?( )
?
A.∠1=∠2 ???? B.∠2=∠3
C.∠2+∠4=180° ??? ?D.∠1+∠4=180°
2.(2018湖南邵阳中考,2,★☆☆)如图2所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOD=160°,则∠BOC的大小为( )
?图2
A.20° ????B.60° ????
C.70° ????D.160°
3. 如图,直线a、b、c交于点O,下列判断正确的是?( )
A.∠1与∠2是对顶角
B.∠1与∠3是邻补角
C.∠4的对顶角是∠1
D.∠2的邻补角是∠4
4. 如图所示,BE、CF是直线,OA、OD是射线,其中构成对顶角的是?( )
?
A.∠AOE与∠COD ????B.∠AOD与∠BOD
C.∠BOF与∠COE ????D.∠AOF与∠BOC
5. 下列选项中,∠1与∠2互为邻补角的是?( )
6. 下列选项中,∠1与∠2互为邻补角的是?( )
?
7. 如图,当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是折射现象.∠1的对顶角是?( )
?
A.∠AOB ????B.∠BOC ????
C.∠AOC ????D.都不是
8. 如图,点O是直线AB上的任意一点,OC,OD,OE是三条射线,若∠AOD=∠COE=90°,则下列说法:
①与∠AOC互为邻补角的角只有一个;
②与∠AOC互为补角的角只有一个;
③与∠AOC互为邻补角的角有两个;
④与∠AOC互为补角的角有两个.
其中正确的是?( )
??
A.②③ ????B.②④ ????
C.③④ ????D.①④
二、填空题
9.(2019广东深圳实验学校期中,10,★★☆)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOD-∠DOB=40°,则∠EOB= ????.
?
10. 观察图中的图形,寻找对顶角(不含平角).
?
(1)如图5-1-1-15①,共有 ????对对顶角, ????对邻补角;
(2)如图5-1-1-15②,共有 ????对对顶角, ????对邻补角;
(3)如图5-1-1-15③,共有 ????对对顶角, ????对邻补角;
(4)探究:若有n条直线相交于一点,则可形成 ????对对顶角, ????对邻补角;
(5)根据探究结果,试求2 020条直线相交于一点时,所构成对顶角、邻补角的对数.
11. 如图,直线a,b相交,其中∠1∶∠2=2∶3,则∠1的余角是 ????.
?
12. 如图,已知直线a、b、c相交于点O,∠1=30°,∠2=70°,则∠3= ???? ????.
13. 如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O.
?
(1)∠AOD的对顶角是 ????;∠EOC的对顶角是 ????;
(2)∠AOC的邻补角是 ????;∠EOB的邻补角是 ???? ????.
三、解答题
14、如图,直线AB、CD、EF相交于点O.
(1)写出∠COE的邻补角;
(2)若∠BOD=60°,∠BOF=90°,求∠DOF和∠FOC的度数.
15. .如图,直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC比∠AOC的2倍大30°.求∠BOD的度数.
?
16. 如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.
(1)若∠AOC=50°,求∠DOF、∠DOE和∠EOF的度数;
(2)当∠AOC的度数变化时,∠EOF的度数是否变化?若不变,求其值;若变化,说明理由.
?17. 如图,OC平分∠AOB,反向延长OC至D,反向延长OA至E,∠3=25°,求∠BOE的度数.
?
18. (2019河北石家庄二中期中,17,★★☆)如图,直线AB、CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.
(1)∠AOD的对顶角为 ????,∠AOE的邻补角为 ????;
(2)若∠BOE=28°,且∠AOC∶∠DOE=5∶3,求∠COE的度数.
19. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD∶∠BOE=4∶1,求∠AOF的度数.
参考答案
1. 答案?D 由题图可知,∠1与∠4互为邻补角,根据邻补角的性质可知,D正确.
2. 答案?D ∵∠AOD=160°,∴∠BOC=∠AOD=160°
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