《 几何探究型问题》（第02期）（同步精品测试题）.docxVIP

专题19几何探究型问题 1．（2019?重庆B卷）在ABCD中，BE平分∠ABC交AD于点E． （1）如图1，若∠D=30°，AB，求△ABE的面积； （2）如图2，过点A作AF⊥DC，交DC的延长线于点F，分别交BE，BC于点G，H，且AB=AF．求证：ED-AG=FC． 2．（2019?山西）综合与实践 动手操作： 第一步：如图1，正方形纸片ABCD沿对角线AC所在的直线折叠，展开铺平．在沿过点C的直线折叠，使点B，点D都落在对角线AC上．此时，点B与点D重合，记为点N，且点E，点N，点F三点在同一条直线上，折痕分别为CE，CF．如图2． 第二步：再沿AC所在的直线折叠，△ACE与△ACF重合，得到图3． 第三步：在图3的基础上继续折叠，使点C与点F重合，如图4，展开铺平，连接EF，FG，GM，ME．如图5，图中的虚线为折痕． 问题解决： （1）在图5中，∠BEC的度数是__________，的值是__________． （2）在图5中，请判断四边形EMGF的形状，并说明理由； （3）在不增加字母的条件下，请你以图中5中的字母表示的点为顶点，动手画出一个菱形（正方形除外），并写出这个菱形：__________． 3．（2019?河北）如图1和2，ABCD中，AB=3，BC=15，tan∠DAB．点P为AB延长线上一点，过点A作⊙O切CP于点P，设BP=x． （1）如图1，x为