针对员工冲突的有效管理 .pptxVIP

员工冲突管理;主要内容;员工的冲突;冲突的类型;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:44:3106:44:3106:446/13/2021 6:44:31 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2106:44:3106:44Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。06:44:3106:44:3106:44Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2106:44:3106:44:31June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20216:44:31 上午06:44:316月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:44 上午6月-2106:44June 13, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 6:44:3106:44:3113 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:44:31 上午6:44 上午06:44:316月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;冲突的性质;冲突的性质及表现;群体???个人之间冲突的原因;群体间的冲突原因;群体冲突的特征;群体冲突的行业特征;冲突的程度与效果;情景;冲突及处理的系统分析;前提条件 沟通 结构 个人因素;冲突过程;冲突的严重程度;冲突的解决策略;冲突处理策略与适用冲突类型;冲突处理的正确原则;几种典型的冲突及解决;沟通问题引发的冲突及解决;迟到的毛敏;不同价值观的冲突及解决;中美文化价值冲突;个人主义引发的冲突及解决;不良情绪引发的冲突及解决;职责不同引发的冲突及解决;监督者的烦恼;本位主义引发的冲突及解决;入库还是出货？;谢 谢