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分数的简单应用教学反思
分数的简单应用教学反思
分数的简单应用是在学生学习了分数的认识、 比较分数的大小和
分数计算的基础上而解决实际问题的内容。 这节课从学生的认知规律
出发，符合三年级学生的年龄特点。教师认真分析教材内容，把分数
的意义、分数的计算和解决问题融为一体。 把解决问题的方法潜移默
化的渗透给学生。
1、激发兴趣，主
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