人教七上Starter Unit3第二课时（3a-4d）.pptx

3a-4d;1. New words: the, now, see, can, say, my;Warming up;Color the balloons.;3a Listen and color the things.;3b Listen again. Complete the sentences.;Make a conversation with your partner.;Thing;3d Make conversations using the things in 3a–3c.; Language points ;I have a pen. The pen is red. 我有一支钢笔，这支钢笔是红色的。;（3）指谈话双方都知道的人或物； The man is his teacher. 这个男人是他的老师。 （4）用在表示姓氏的复数名词前，表示“……夫妇”或“……一家人”； （5）指世界上独一无二的事物或放在表示自然现象的名词前； the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮;I like the second one. 我喜欢第二个。;a;4b Listen and sing the alphabet song.; Language points ;（3）小写字母a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、 x、z占中间格，上下抵线，但都不出格。;（4）小写字母b、d、h、k、l 的上端顶第一线，占上两格。;（6）小写字母a、d、h、i、k、l、m、n、t 和 u, 它们的书写中都有一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。;【拓展】按字母所含的音素归类;;;;;4c Listen and repeat.; O; Language points ;【拓展】元音字母A, E, I, O, U在单词中的发音规则;4d Listen and read the chant.;A in Dale A在Dale（戴尔）里 (教材PS12 4d);一、写出下列字母的左邻右舍;二、判断下列每组单词中画线字母发音是（T）否（F）相同;三、根据图片补全对话;四、翻译句子;Key words;1. 在四线三格中默写26个英文字母。 2. 和同伴练习对话。 A: Good morning, Alice! B: Good morning, Dale. Whats this in English? A: It’s a key. B: Spell it, please. A: K-E-Y. B: What color is it? A: It’s yellow. And I can spell “yellow”. Y-E-L-L-O-W, yellow.;3.将26个字母发音按照所含音素进行归类。;THANKS