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《风筝》教案
教学目标:
????1、品味文章的语言,理解“我”复杂的思想感情及其变化。????2、学习鲁迅先生反思自省的精神。????3、学会用质疑的方法分析文章的内涵。教学重点:????引导学生体会小兄弟痴迷风筝的童心,了解“我”对小兄弟施以精神虐杀的残暴以及“我”由此而产生的痛悔和无法把握的悲哀教学难点:????理解“我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。”
知识点:
课文字词(分发)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)
风筝:fēng zhēng玩具。通常以竹篾为骨架糊以纸、绢而成,用长线系之,能乘风高飞。》:“风筝,即纸鳶
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