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《白鹭》课后练习题 一、读拼音，写词语。 sè sù shì yí bái hè zh lù （ ） （ ） （ ） （ ） wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在括号里填写恰当的词语。 （ ）的结构 （ ）的长喙 （ ）的歌 （ ）的诗 （ ）地站立 （ ）地飞翔 三、补全课文内容。 1. 的配合， ，一切 。 2. 那雪白的 ，那 ， 的长喙， ，增之 ， ， ，黛之 。 四、写出下列语句的修辞方法。 1.在清水田里（ ） 2.晴天的清晨（ ） 3.但是白鹭本身（ ） 4.白鹭实在是（ ） 五、读句子，写出下列加点词语的近义词。 1.白鹭是一首精巧的诗。（ ） ．． 2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（ ） ．． 3.然而白鹭，忘却 （ ） ．． 4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。（ ）（ ）（ ） ．． ．． ．． 六、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ） A.喜爱之情 B.厌恶之情 七、完成下列练习。 1. “白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而 且 太 不 寻 常 了 。”这 句 话 运 用 了______________ 的手 法 ， 突 出 了 白鹭 _______________的特点。 2. “整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修 辞 方 法 ， 表 现 出 _________________________ ， 表 达 出 ________________________________。 八、课文整体梳理。 这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_________、 _______________ 、_________________ ，从中我们可以感受到作者对白鹭的 _________和______________之情。 九、重点段落品析。 ①色素的配 （pèi bèi）合，身段的大小，一切都很适宜 （yì yí）。 ． ． ②白鹤太大而嫌 （jián xián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也 ． 觉得大了一些，而且太不寻常了。 ③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之 一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。 1.划去括号里加点字错误的音节。 2.片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（