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初中物理实验考点总结大全
初中物理实验考点总结大全 (初三复习用 )
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一、探究光反射时的规律
初中物理重要实验总结初二物理实验
入射角(反射角)是指入射光线(反射光线)与法线的夹角。
如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内, 应如何操作?将纸板沿中轴
ON向后折,观察在纸板 B 上是否有反射光线。
如果让光线逆着 OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 OE方向射出,这表明: 在反射现象中,光路是可逆的
反射定律:在反射现象中,反射光线,入射光线,法线在同一平面内,反射光线, 入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
镜面反射和漫反射都遵循反射定律
( 4)理想模型法:用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。
( 5)量角器的作用:测量反射角和入射角的大小。
( 6)从纸板不同方向都能看到光的传播路径原因是:光在纸板上发生了漫反射。
( 7)多次改变入射角大小并进行多次实验的目的:保证实验结论具有普遍性。二、平面镜成像规律实验
实验器材:薄玻璃板,两个完全相同的蜡烛,火柴,刻度尺,一张白纸 笔
操作步骤:实验时,将白纸铺在水平桌面上,将玻璃板竖直放在白纸上,点燃蜡烛法现玻璃板的后面有蜡烛的像, 为了确定像的位置具体做法是移动另一侧未点燃的蜡烛,直至与像完全重合,用笔在白纸上做出标记。
如何确定像的虚实?将未点燃的蜡烛拿走,拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。
得出结论:平面镜成像特点:物与像成正立、等大、左右相反的虚像,物与像对应点的连线垂直平面镜,物与像到平面镜的距离相等。
如果在实验中发现两个像,是由于玻璃板太厚导致的。两个像之间的距离由玻璃板的厚度决定
玻璃板后面的蜡烛为什么不需要点燃?若点燃后方蜡烛,使像的背景变亮,使像变淡,不便于观察像。
为什么用两只完全相同的蜡烛?便于比较物与像之间的大小关系。
实验中用玻璃板代替平面镜是因为?用平面镜不便于确定像的位置。
玻璃板为什么需要竖直放置?蜡烛能够与像重合,准确确定像的位置。
11、实验方法:等效替代
12、多次测量的目的:使实验结论具有普遍性
无论怎样移动玻璃板后方的蜡烛,都无法与像完全重合,是因为?玻璃板没有与水平桌面竖直放置。
刻度尺的作用?测量物与像到玻璃板距离。
为什么要多次测量?使实验结论具有普遍性,避免偶然性三. 凸透镜成像
1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心(即焰心、光心、光屏中心)大致在同一高度,目
的是: 使烛焰的像成在光屏中央。 实验时发现蜡烛的像呈在光屏的上半部分, 要想使像呈在光屏的中心, 该如何操作:
①向上移动光屏②向上移动蜡烛③向下移动凸透镜。 2 、 如果用手将凸透镜遮住一半,则光屏上依然是一个完整的
像,但亮度较暗。 3 、若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内( uf )
②烛焰在焦点上 (u=f) ③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度 ④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的
地方,光具座的光屏无法移到该位置。 4、眼睛矫正:近前凹,远后凸 5 、照相机成像:近近大 远远小 6 、燃烧的蜡烛不断变短,光屏上的像向上移动,为使像呈在光屏中央,应该将光屏向上移动或蜡烛向上移动或凸透镜向下移
动。
u2f倒、 正倒立放、缩缩小虚、实实像fv2f照相机fu2f倒立放大实像
u2f
倒、 正
倒立
放、缩
缩小
虚、实
实像
fv2f
照相机
fu2f
倒立
放大
实像
v2f
幻灯机
uf
正立
放大
虚象
不考虑
放大镜
虚正 , 具体体见右表 :
3、对规律的进一步认识:
一倍焦距分虚实 二倍焦距分大小,物近像远像变大。像跟着物体跑 (谁远谁大)
四、测物体的密度
1、原理:ρ =m/v
2、用天平测质量,用量筒测物体体积。
物距 像的性质 像距 应用
3、① 使用天平时,先观察量程和分度值,估测物体质量;再把天平放到水平桌面上,为什么?因为天平是一个等臂
杠杆,只有天平处于水平平衡是,两边受到的力才相等,物体和砝码的质量才相等。 ② 调节天平时应先将游码移到称量标尺左端零刻度处,在调节平衡螺母,时指针指在分度标尺中央红线处。或指针在中央红线左右摆动幅度相同
即可。(左偏右调) ③ 称量过程中要用镊子夹取砝码,左物右码,先大后小,最后移到游码,直至天平水平平衡。
④读数 =砝码 +游码 ⑤如果砝码缺了一块,所测物体质量比实际质量偏大 。 ⑥使用量筒时先观察量程和分度值⑦注意量筒的量程没有 0 刻 度线 。⑧观察时视线要与凹面底部或凸面顶部在同一水平线上。
五、探究二力平衡实验
1、在探究究二力平衡问题时,什么因素影响实验结果?答:摩擦力
2、你认为右图哪个实验更合理?答: 甲,应为乙物体受到的摩擦力大,
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