语文:第15课《枣儿》学案(人教新课标九年级下).docxVIP

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15枣 儿 教师寄语:父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。 学习目标: 1.了解剧本的基本内容,指导学生分析人物形象,体会分析戏剧的方法。 2.品味剧本的主题,感悟人生中体验成长带来的思考。 3.体会并同情老人与孩子孤独寂寞的无奈。 基础知识我掌握:  1、为下列加黑的字注音。  竹匾(?  ) 掸去(   ) 囫囵(   ) 咀嚼(?  )? 2、解释下列词语的含义。 津津有味:   踌躇:   蹑手蹑脚: 3、词语积累。   喃喃自语?  蹑手蹑脚?  蓦然?  踌躇  雕塑? 4、本文的作者是 ,体裁是

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