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西席小我总结与自我评价作为西席,又到了期末了有须要为本身这一学期得事变作一个总结, 也得给本身得综合得评价;下面
西席小我总结与自我评价
作为西席,又到了期末了有须要为本身这一学期
得事变作一个总结, 也得给本身得综合得评价;
下面为小编为各人整
理得 西席小我总结与自我评价,我们一起去看看吧
~!
【 西席小我总结与自我评价一】
一、在头脑上,爱国爱党,积极向上;
我积极到场政治 ..,为了进步本身得头脑觉悟,每周五我认真学习
西席职业道德;我仍深知要教诲勤门生,西席必须先以身作就,时时
做到教书育人、为人师表,以本身得品德、举动去熏染门生;作为一
名西席自身得师表形象要时候留意,
我在留意自身师表形象得同时非
常器重对门生得全面造就;
由于我笃信精良得操举动每小我身上最美得工具,针对社会这一大
天气与门生这一小天气我把门生得德育事变放到了最紧张得位置;
在
事变中,我积极、自动、勤奋、责任心较强,乐于担当 部署得各
项事变 ; 任劳任怨;在不停得学习中,积极使本身得头脑觉悟、理论
程度、业务本领都得到较快得进步;加速形成本身得上课气势派头;
二、在教诲讲授上,敬业爱岗,严谨治教;
作为一名平凡得小学语文西席,
最紧急得题目为具有新得讲授理念、
受苦研讨怎样把课上得生动而风趣,
才气够捉住门生得爱好,
从而显
现出奇特得上课气势派头; 讲授质量为 得生命线,深感肩卖力任之重大,虽事变繁杂,但不敢怠惰;为此,我从以下几个方面积极进步教学质量;课前,我认真细致得举行备课,
现出奇特得上课气势派头; 讲授质量为 得生命线,
深感肩卖力任之重
大,虽事变繁杂,但不敢怠惰;为此,我从以下几个方面积极进步教
学质量;
课前,我认真细致得举行备课,凭据本班门生特点,对教案举行认
真得修改,课后部署得作业力图少而精, 积极做到既减轻门生得包袱,
又进步讲授质量;
其次,讲授中造就门生精良得学习风俗;如教会门生预习得要领,
对峙课前预习,让门生在预习中发明题目,带着题目上课,勉励门生
大胆质疑,在讲授中营造民主同等得学习气氛等;
再次,在讲授中渗出德育课题教诲,充实使用课本中得好得内容对
门生举行环保、爱国等得教诲;本学期我班开展了植树造林,掩护环
境主题队会, 门生们通过本身得积极, 认真得网络资料, 受苦得排演,
使得主题队会开得很乐成,
这不但熬炼了他们得本领,
也使他们明白
了不少环保方面得知识;
三、在课余时,积极自学,勇攀顶峰;
盘算机作为信息期间得重要载体,在素质教诲中占据了极其紧张得
位置;怎样发掘门生潜能,
进步门生素质,尤其为使用盘算机办理实
际题目得本领,显然与盘算机有着直接得、密切得干系;因此,西席
学习盘算机成了当今西席得必修课程,也为情势所迫;
为了能将多媒体运用自若,强化本身得基础功练习,我除在学绞积
极到场盘算机培训以外;
仍本身购置了不下百余元得资料书,
在家自
学 authorware
与 flash
,如今我已经能运用
authorware 制作课件,
用 flash做简朴得动画;但为学习盘算机不为一两天就能完成得事,它就像一个永久游不到边迹得大海, 只有在平常不停得学习中渐渐
用 flash
做简朴得动画;
但为学习盘算机不为一两天就能完成得事,它就像一个永久游不到
边迹得大海, 只有在平常不停得学习中渐渐积聚知识,
才气使之越发
机动得运用于我们得教诲讲授中,
这就必要有一个好得学习心态与比
较科学得学习要领; 我想我会继承延着这条路走下去得,
把握得关于
盘算机方面得内容;
四、存在题目;
1 、事变中大胆实践、不停创新得意识仍不敷强;平常事变按部就班
得时间多,自动创新得时间少
; 对管理事变琐屑得思索多,团体得谋
划少;
2 、自身各方面得素养有待进一步进步;只管平常注意了学习,但学
得不深,学得不透;学习得条理不高;尤其为文化素养、科学头脑、
管理要领、科研本领、学习水同等诸多方面仍很短缺,与其他相比仍
存在着较大得差距;
总之,无论为教书仍为育人,都学无止境,我会继承探索,争做一
名良好西席;
【 西席小我总结与自我评价二】
在这半年时间当中,通过本身得实践,我对西席这一行业有了全新
得熟悉,假如说西席为阳光下最巨大得职业,那么,作为一名西席,
除了要教给门生课业知识外,对门生人生观、道德观、代价观得造就
也为起着至关紧张得作用,这就要求我们西席特别要留意师德修养,
可否拥有一颗爱心, 将本身得全部热情奉献给教诲奇迹,
为评价一名
西席及格与否得基础准就,每一名西席都盼望造就出德、智、体全面开展得人才,德育为其焦点,昔人云:其身正,不令而行; 其身不正,虽令不可
西席及格与否得基础准就,每一名西席都盼望造就出德、智、体全面
开展得人才,德育为其焦点,昔人云:其身正,不令
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