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IP 网络广播
技术方案
万凯自动化系统
前 言
校园广播系统在我国教育行业的应用已超过 50 年的历史,每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操, 眼保健操,通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命,校园广播
系统的职能再也不局限于公共广播的功能 , 现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠,功能强大,音质清晰,操作方便,自动播放,分点、分区控制,智
能化程度高。学校希望根据其实际情况和具体要求量身定做,提供个性化设计服务。目前我们各个学校的广播系
统差距很大,一般有这么几种:
.机房有个简单的扩音设备,终端用筒式大扬声器,线路采用拉音频线方式。音质差,功能单一,一般在偏远山区学校还有用到。
.机房用定压功放,调音台等设备,室终端用壁挂式音箱,室外用室外音柱,草坪音箱等,线路采用音频线方式。音质一般,布线繁琐,区域既定更改麻烦,寻址控制需要再布线。
.机房用无线调频发射机,终端用无线调频接收机,采用无线发射方式。需要无委会批准,每年交一定费用, 易受外界干扰。
.机房设备采用全自己化控制方式,分布式多通道数据编码传输,终端采用多频道自动变频解码接收主机信
号。音频信号与寻址控制信号基于学校的超五类八芯双绞网络传输。 真正实现“一线通”。 音箱采用高低音分频 ,2
单元喇叭,音质近乎 CD。
5.机房用电脑,终端用一台 IP 方式接收解调盒,基于校园局域网传输, IP 网络广播采用独有的 CD质量的数据文件格式, 将音源转换为数据文件传送到网络适配器。 全程数字化传输避免了传统音频广播的信号衰减与噪音,
提供高保真音质的声音。
从技术上分析,造成以上问题的主要原因是传统广播的传输方式,传统广播的传输方式其缺点为:单向性和易受干扰性。受技术上的限制,传统广播在应对高清晰广播、互动性、多区联动广播、远程教育等方面的要求时
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.下载可编辑 .
力不从心,已不能满足改革和发展的需要。因此对于广播系统要求稳定可靠,功能强大,音质清淅,操作方便, 自动播放,分点、分区控制,智能化程度高,希望根椐其实际情况和具体要求量身定做,提供个性化设计服务。
为了进一步满足各类学校现代教学的高标准要求,创造一个安全、舒适、温馨、高效的教学与学习环境,并根据各种不同教学功能类别的需要,从项目的具体实际出发,做到配置合理,留有扩展余地,技术先进,性能价格比高,确保系统性能高质量,高可靠性。
本方案根据项目提供的相关文件,并根据项目的实际需求,参照有关国际标准和国家标准,并结合我公司从事过的多个项目所积累的经验,编制出这套技术方案。若对本方案的容或其它方面有不详尽之处,我们随时欢迎您们的宝贵意见。
一、网络音频广播系统概述
网络音频广播系统是一套基于 IP 数据网络的纯数字化网络音频广播系统。区别于传统的模拟音频广播,网
络音频广播系统在物理结构上与标准 IP 网络完全融合,不仅真正实现基于 IP 网络的数字化音频的广播、直播、点播,并借助 IP 网络的优势,突破了传统模拟广播系统的容局限、空间局限和功能局限。网络音频广播系统不
仅能够完全取代传统的模拟音频广播系统,更为音频广播的应用提供了更广阔的空间。
在传播容方面 ,模拟音频广播系统只能使用和传送由卡座、 CD机、麦克风等设备输出的模拟信号,对于大量的、以数字格式存储于网络服务器和各种载体上的音频资源无法直接应用。网络音频广播系统支持各种模拟音源
的数字化转换,同时作为数字化的音频广播系统,直接应用数字格式的音频资源。当今社会正是以数字化的方向快速发展,越来越多的媒体资源以数字格式存在,数字化网络音频广播系统是必然的发展方向。
在应用空间方面 ,模拟音频广播系统从节目源到发声单元,都需要专用的音频线路连接,受功率和线路的限
制,传送距离、发声单元数量都受到很大局限,难以扩展。万凯 IP 网络音频广播系统融合于 IP 数据网络,无需另行布线,嵌入式的硬件终端设置独立 IP 地址,可跨网关连接,使发声单元的使用空间随着 IP 网络的延伸而扩展。
在系统功能方面 ,模拟音频广播系统的运行平台是一套硬件设备,决定了系统的应用功能和管理功能都是固 化的、有限的,诸如点播、任意点对点、任意 / 无限分区、多任务预设等功能,模拟音频广播系统是无法实现的。万凯 IP 网络音频广播系统的运行平台是系统软件,通过控制网络上的音频流信号,轻松实现任意路径、同时间
多任务的传送,因此应用功能和管理功能是开放的、灵活的,随时按需要进行设置,真正满足实际应用,并能不断扩展。
可见,万凯 IP 网络音频广播系统在各个方面均具有明显优势,势必取代模拟音频广播系统,在学校、机关、
企业、
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