2020团队建设工作计划.docVIP

【篇一】 一、加强少先队员的思想道德建设。 深入开展革命传统教育。 把“烈士陵寝”“帅孟奇纪念馆” 等作为德育基地，向学生进行“弘扬革命传统，学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育。 持续深入“手拉手”相助活动。我们将以“同在龙阳，共同成长”为主题经过“互帮、相助、互学、互带”等形式，使队员在学习、生活中互帮相助，共同成长。 持续推进 “民族精神代代传” 活动，各校少先队员以 “寻找人物，寻找事件，做一件事情”等形式多样的学习活动为载体，组织少年儿 童深入开展以“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”为主要内容的活动；围绕各样节日等，开展形式多样的活动，全面深入“民族精神代代传”活动。 宽泛开展节俭资源“四个一”活动。各校少先队要在少年儿童中宽泛开展以“节俭一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”活动，指导少年儿童积极参与节俭型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节俭资源、爱惜环境的优异行为习惯。要充足发挥少先队员的作用宽泛带动家庭、社区的积极参与。开展“节俭资源，保护环境，做保护地球小主人”活动。 二、加强辅导员队伍的建设。 学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者，是校长开展德育工作的得力助手，对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此，加大辅导员选拔聘用、学习培训、管理力度，来提高辅导员的业务水平。 在辅导员中鼎力普及《少先