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- 2021-06-28 发布于北京
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1、认知领域教育目标分类;目标评价教学;目标评价教学的基本结构图;教学循环系统和教学评价系统关系图;2、教学结构;目标评价教学的课堂结构;3、目标评价教学的结构模式;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:45:4203:45:4203:456/15/2021 3:45:42 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2103:45:4203:45Jun-2115-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师??也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。03:45:4203:45:4203:45Tuesday, June 15, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2103:45:4203:45:42June 15, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15 六月 20213:45:42 上午03:45:426月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 213:45 上午6月-2103:45J
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