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                《骆驼祥子》教案
教学目的:使学生理解祥子悲剧的多重含义以及老舍对城市文明病的批判,进而从城市文明病和人性关系的层面,认识《骆驼祥子》的创作视点和艺术深度。 
教学时数:2学时 
教学重点:祥子悲剧的多重含义以及老舍对城市文明病的批判。 
教学难点:《骆驼祥子》的创作视点和艺术深度。 
教学内容: 
一、作家介绍 
老舍(1899-1966),满族人,原名舒庆春,字舍予,出生于北京贫民家庭。小学毕业后因家贫考入北京师范学校。曾在中小学任教。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,同时进行文学创作。有长篇讽刺小说《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》。1930年回国后先后任济南齐鲁大学、青岛
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