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- 约 246页
- 2021-06-28 发布于河北
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行政管理学培训;一、教学目的与要求 ;教学要求
(1)要求全面掌握公共行政学专业的前沿理论,培养专业兴趣、专业意识、理论素养和行政管理具体领域的专业知识;
(2)通过课程学习、案例讨论、社会专题调查、专题讨论会和方案设计等形式,要求在知识、理论、技能等方面得到好的训练;
(3)以问题为导向,课程学习要面向社会实践、面向需求,培养综合素质、分析方法和和实践能力;
(4)课前有充分的预习,课后有广泛的思考;要善于提出问题,广泛阅读与教学内容有关的材料,不能只局限于一本书本。对于没有问题的同学,坚决请出教室;
(5)上课不能迟到,迟到了就不得进入教室;上课时积极思考问题,不能交头接耳,否则,将被请出教室。;二、教学内容 ;第二章 行政生态与环境理论 ;第三章 行政领导与战略管理 ;第四章 公共政策与行政决策 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:50:2105:50:2105:506/13/2021 5:50:21 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2105:50:2105:50Jun-2113-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师
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