语文《孟浩然》教案（人教新课标版必修5）.docVIP

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2021-06-28 发布于重庆
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语文《孟浩然》教案（人教新课标版必修5）.doc

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《孟浩然》教案教学目标： 1、知识与技能： ①掌握基础知识，落实字词。 ②把握作者的观点态度，理清文章结构 ③明确人物评论写作方法，掌握主次。 2、过程与方法 ①注重学生的原初体验，充分调动学生的主动性，搜集资料、人物评点。 ②小组合作探究，加深对文本的质疑、理解。 3、情感态度与价值观 ①结合孟浩然的人品，品味其诗歌“淡”的特点。 ②把握闻一多对孟浩然“人品与诗品”评价内涵，理解和学习孟浩然高洁的志向和淡泊名利、超然物外的节操。教学过程：导入：如果说唐诗是中国文学史中的一朵奇葩，那孟浩然则是点缀其上的一滴晶莹露珠，其充满魅力与特色的诗风在盛唐独树一帜，也为其在人才济济的诗史上