虚假财务报告的特征与甄别(ppt63) .pptxVIP

;内 容;一、财务报告的虚假与真实;真实与虚假;1－1财务报告的反映真实与客观真实;会计是社会科学，对事物的定性和定量研究受人们认知程度的影响;会计认知的两个层面;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:47:3805:47:3805:476/13/2021 5:47:38 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2105:47:3805:47Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。05:47:3805:47:3805:47Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2105:47:3805:47:38June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20215:47:38 上午05:47:386月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:47 上午6月-210