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6.学习一篇优秀的范文: 通过学习范文,让学生发现自 己写作水平的不足,例如词汇量的 不足、常见的语法错误等,以利于 今后写作水平的提升。
6.学习一篇优秀的范文: 通过学习范文,让学生发现自 己写作水平的不足,例如词汇量的 不足、常见的语法错误等,以利于 今后写作水平的提升。
5.点评学生习作: 从学生习作中选择一篇有代表 性的实行点评,对文章中出现的语 法错误、单词拼写甚至标点符号进 行纠正,要求针对反复出现的单词 用同义词替代。
3.语言准备: 请学生小组讨论,按分析思路熟悉相关材料:1)、位于安徽南部,是中国著名的旅游圣地。每年有大批中外游客前去旅游观光。2)、能够乘火车或飞机去。3)、登山便可领略其云海(the sea of clouds)、奇松(wondrous pines)、怪石(unique rocks)等秀丽的风景及清晨的美丽的日出。按分析思路准备重点词组:lie in、thousands of、It takes sb. sometime to do、be famous for
3.语言准备: 请学生小组讨论,按分析思路熟悉相关材料:1)、位于安徽南部,是中国著名的旅游圣地。每年有大批中外游客前去旅游观光。2)、能够乘火车或飞机去。3)、登山便可领略其云海(the sea of clouds)、奇松(wondrous pines)、怪石(unique rocks)等秀丽的风景及清晨的美丽的日出。按分析思路准备重点词组:lie in、thousands of、It takes sb. sometime to do、be famous for
初中英语写作课教学案例 一、教学内容: The Yellow Mountain 二、教学目标: 掌握旅游景点说明文的写法 三、教学步骤: ⒈出示图片: 播放几张黄山优美的图片,例如云 海、奇松、怪石等,激发学生的兴趣。 初中英语写作课教学案例 2.分析思路: 根据说明文的特点,按以下顺序组织文章:1)、黄山的地理位置;2)、去黄 山的乘车方式;3)、作为旅游圣地的 独到之处。无论是行车路线还是黄山的风光都有其规律性,整篇文章可以用一 般现在时表达。 3.语言准备: 请学生小组讨论,按分析思路熟悉相关材料:1)、位于安徽南部,是中国著名的旅游圣地。每年有大批中外游客前去旅游观光。2)、可以乘火车或飞机去。3)、登山便可领略其云海(the sea of clouds)、奇松(wondrous pines)、怪石(unique rocks)等秀丽的风景及清晨的美丽的日出。按分析思路准备重点词组:lie in、thousands of、It takes sb. sometime to do、be famous for 4.起草作文: 要求学生根据上述要求和准备 的材料,在15分钟内独立完成本篇 的写作。 5.点评学生习作: 从学生习作中选择一篇有代表 性的进行点评,对文章中出现的语 法错误、单词拼写甚至标点符号进 行纠正,要求针对反复出现的单词 用同义词替代。 6.学习一篇优秀的范文: 通过学习范文,让学生发现自 己写作能力的不足,例如词汇量的 不足、常见的语法错误等,以利于 今后写作水平的提高。 温馨提示:欢迎您下载初中英语写作课教学案例,为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!!6.学习一
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