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反恐应急演练方案.docxVIP

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PAGE PAGE 1 XXXXXX幼儿园 反恐防暴应急演练方案 一、演练目的   为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门的协作能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿园反恐防暴安全疏散演练方案。 二、演练时间 xxxx年x月xx日上午 三、参加人员 全园幼儿、全园教职员工 四、组织领导 1、总指挥: 2、防护组: 3、医务组: 4、疏散组: 5、安全应急小组: 6、角色扮演: 五、准备工作 1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。 2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。 六、演练过程 1、教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。 2、门卫立即向幼儿园肖林美报告,保安拉响警报。 3、总指挥宣布立即启动反恐防暴预案,教师带领幼儿快速撤离到安全地方,门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。 4、幼儿园防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。 5、各班班主任及教师迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。  6、各班级师生进行迅速地关门关窗,用桌椅抵住门。 七、逃生避险方法 1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,组织本班幼儿进入紧急撤离状态,根据情况组织幼儿疏散避险。   2、组织幼儿往最近的教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。   3、介绍防爆工具及其使用方法: 盾牌:能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击,防护能力强,安装固定牢靠,操作方便。 警棍:手握使用,攻击武器。 防暴头盔:保护头部,减轻伤害。 辣椒水喷雾剂:对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激,使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去反抗能力。 3、学习遇到歹徒时的一些自救方法: (1)请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。 (2)幼儿学习简单的抵御招式。 小贴士:反恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。 通过此次演练,提高了我园全体教职员工与幼儿保护自我的意识。在老师指挥下,幼儿各自分散,迅速跑向安全隐蔽的场所,有的躲在桌底下,有的躲在门背后,有的在老师和护导的保护下,迅速撤离。通过这样的演练活动,幼儿园小朋友、老师、都加强了安全意识,保证了幼儿园正常活动的开展。 XXXXXX幼儿园

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