七级上册语文期末试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 七年级语文试卷 （时间：150 分钟 总分：150 分） 一（28 分） 阅读下面一段文字，完成 1-4 题（18 分） 文以载道，歌以咏志。和诗以歌，以歌诵诗。央视推出《经典咏流传》大型文化节日， 旨在“为观众解读经典背后的文化 nèi hán”，“用流行传唱经典”。青春的我们也要亲近文学经典。经典犹如春日的百花，散发着迷人的芳香：又如夏日的繁星，闪烁羞动听的光彩。 吟诵经典，寻找万里河山的广阔 A 对话圣贤，感受千年文字的力量。让我们 líng tīng 最中 国的声音，品读美丽的中国文字，唱响 yōu jiǔ首的旋律，做经典的传承人。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的词语。（3 分） 2.请在 A 处填上恰当的标点符号。（1 分） A 处的标点符号是 3.划线句子有语病，请写出修改意。（2 分） 4.通城中学开展“传承经典，浸润人生”主题实践活动，请你参加。活动一：拟写标语(至少用到一种修辞)。（2 分） 活动二：巧妙劝说 小明同学自进入初中以来，感觉自己在学习、体育、艺术等方面都没有优势，十分没有自信。请你借助因第一期《经典咏流传》而家喻户晓的袁枚的小诗《苔》，对他进行巧妙的劝说。（3 分） 【链接材料】白日不到处,，青春恰自来。苔花如米小,，也学牡丹开。一一袁枚《苔》 活动三：阅读经典 （1）阅读《朝花夕拾》，回答问题。（4 分） 鲁迅先生一直热切地关注着中国儿童。在(朝花夕拾》的众多篇章中，我们可以体悟出先生的教育观念。请从下面任选一篇，结合文章具体的内容谈谈你的理解。 《从百草园到三味书屋》 《五猖会》 《二十四孝图》 （2）下列对名著内容的表述有错误的一项是（3 分）（） A.《白洋淀纪事》收入的作品中，《荷花淀》《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名，这两篇小说以白洋淀为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事。 B.《湘行散记》这部散文集，创作于 1934 年初，是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。 C.《西游记》中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎， 曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。 D.《西游记》中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王，他们未来是太上老君看守炼丹炉的童子，被观音借去下届为妖，来考虑唐僧取经的决心。 5.用课文原句填空。（10 分） （1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （4）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙 秋思》） （5） ，山入潼关不解平。（谭祠同《潼关》） （6）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （ 7 ）《 论语 》中 告诫我 们学 思结合 才是最 好的 学习方 法的句 子是： ， 。 （ 8 ）王湾 《次北固山下 》中蕴含 “旧事物中 孕育新事 物”的哲理 的名句是： ， 。 二（57 分） （一）阅读下面这首诗，完成 6-7 题。（6 分） 送梁六自洞庭山张说 巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。 【注释】①这是作者谪居岳州的送别之作。梁六为作者友人，当时途径岳州正要赴京。作者在为友人举行的送别宴会上创作了此诗。②巴陵：郡名，即岳州，今湖南岳阳。③孤峰：指洞庭山，即君山。 6.请用形象地语言描绘诗歌一二句所展现的画面。（3 分） 7.这首诗抒发了诗人哪些情感？（3 分） （二）阅读下面的文言文，完成 8-12 题。（16 分） 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰， 意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ——《诫子书》 【乙】后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，领熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事， 盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋（wú）贻（yí）后悔。 ——《放翁家训》 8.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（断两处）。（2 分） 勿 令 与 浮 薄 者 游 处 9.解释下列句中加点字的意思。（4 分） （1）非宁静无以致．远 （2）年与时驰． （3）若．有之 （4）父兄当以为忧． 10.请用现代汉语写出文中画线句的意思。（4 分） （1）非学无以广才，非志无以成学。 （2）如此十许年，志趣自成。 11.“后生”若有“才锐者”，“父兄当以为忧”的原因是 （用