2022届部编版高考历史- -轮测评37文化的传承与保护(Word版带 解析).docVIP

综合测评(三十七)　文化的传承与保护 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．下面是汉代教育发展体系图示，这反映出(　　) A．儒学开始垄断学校教育 B．私学成为国家教育主流 C．学校学制系统基本形成 D．太学可以监管地方的学校 2．宋朝吕祖谦在《白鹿洞书院记》中说：“国初斯民，新脱五季锋镝之厄，学者尚寡。海内向平，文风日起，儒生往往依山林，即闲旷以讲授，大率多至数十百人。嵩阳、岳麓、睢阳及是洞为尤著，天下所谓四书院者也。”这表明北宋书院(　　) A．是由政府兴办的官方学校 B．学习氛围比较宽松 C．成为儒生躲避迫害的场所 D．得到中央政府的指导规划 3．京师大学堂最初计划设道学、政学、农学、工学、商学等10科。戊戌变法失败后，京师大学堂被保留下来，实际只办了诗、书、礼、易四个班及春秋两个班，学生“埋头苦读圣贤之书，考试只会八股文章”。这主要反映了(　　) A．京师大学堂以理学为办学宗旨 B．“中体西用”成为社会思潮 C．顽固势力成功阻挠教育改革 D．近代教育未发生实质性变化 4．在18世纪以前的大学里，自然科学只是有钱的爱好者的副业。19世纪，自然科学逐渐被大学接受，但工程技术和应用科学在大学中一直没有地位。在美国，1870年以后大学和产业界的交流迅速发展。1889年，德国将一些水平较高的技术学校升级为大学，将技术教育纳入大学体制。19世纪后期大学体系变化的主要背景是(　　)