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- 2021-06-28 发布于湖南
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一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的
内部 S 优势 W 劣势
(组织)
工作认真负责 ,爱生如子 ,与同事相处和洽 ,接受新事物能力 偶有情绪 ,以致工作不够主动
较强 ,有一定的科研能力 .
外部 O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战)
(环境)
外在的机遇主要有: 来自外界的, 人才市场竞争激烈, 人才需
1.本人学校经常安排各项教学和教研活动。 求饱和, 教育战线的新老交替, 教育者的
2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研 知识结构的变化。
修必会促进教师的专业成长。
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