七级数学上册第三章.实数的运算练习题（含答案）.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 初中数学浙教版七年级上册第三章3.4实数的运算练习题 一、选择题 下列说法正确的是(????) A. 平方根和立方根都等于本身的数是0和1B. 无理数与数轴上的点一一对应C. -2是4的平方根D. 两个无理数的和一定是无理数 下列说法：①(-10)2=-10；②数轴上的点与实数成一一对应关系；③-3是81的平方根；④任何实数不是有理数就是无理数；⑤两个无理数的和还是无理数； A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 实数a、b在数轴上的位置如图所示，且|a||b|，则化简a2-|a+b|+3(-b)3 A. 2a B. 2b C. 2a+2b D. 0 下列计算正确的是(????) A. 9=±3 B. 3-8=2 C. ( 对实数a、b，定义运算a*b=a2b(a≥b)ab2(ab)，已知3*m=36 A. 4 B. ±12 C. 12 D. 4或 在实数范围内定义运算“★”，其规则为a★b=2a-b2，则方程(2★1)★x=-10的解为(????) A. ±4 B. ±3 C. ±2 D. ±1 -27的立方根与81的平方根之和为( A. 0 B. 6 C. 0或-6 D. -12 有理数m，n在数轴上对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是(????) A. m1 B. 1-m1 C. m×n0 D. 数轴上A，B两点表示的数分别为-1和5，点B关于点A的对称点为C，则点C所表示的数为(? ) A. -2+5 B. -1-5 C. -2-5 文文设计了一个关于实数运算的程序，按此程序，输入一个数后，输出的数比输入的数的平方小1，若输入7，则输出的结果为? (??? ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 二、填空题 计算：4-3-1- 对于实数x，y，定义一种运算“×”如下，x×y=ax-by2，已知2×3=10，4×(-3)=6，那么(-2)×(327 如图，从一个大正方形中裁去面积为16cm2和24cm -27的立方根与81的算术平方根的和______． 三、计算题 计算下列各式的值：(1)|-3|-(7)2(2)3(3 计算：(1)0.36.?(2)-449．(3)-31000.?(4)52+122．(5)3 四、解答题 已知实数a、b、c、d、m，若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是2，求a+b+m2+1cd的平方根． 定义新运算：a★b=a(1-b)，a，b是实数，如-2★3=-2×(1-3)=4 (1)求(-2)★(-1)的值; (2)已知a≠b，试说明：a★b≠b★a． 规定一种新运算：a△b=a?b-a+1，如3△4=3×4-3+1，请比较-3△2与2△(-3)的大小． 答案和解析 1.【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．利用有理数、无理数的性质，以及平方根定义判断即可．【解答】解：A、平方根和立方根都等于本身的数是0，不符合题意；B、实数与数轴上的点一一对应，不符合题意；C、-2是4的一个平方根，符合题意；D、两个无理数的和不一定是无理数，不符合题意．故选C．2.【答案】C 【解析】解：①(-10)2=10，故此选项错误；②数轴上的点与实数成一一对应关系，正确；③-3是81=9的平方根，正确；④任何实数不是有理数就是无理数，正确；⑤两个无理数的和不一定还是无理数，故此选项错误；⑥无理数都是无限小数，正确，故选：C．直接利用实数的相关性质结合无理数的定义分别分析得出答案．此题主要考查了实数与数轴以及无理数的定义，正确掌握相关性质是解题关键． 【解析】解：由数轴可得：a0，a+b0，-b0，故原式=-a+a+b-b =0．故选：D．直接利用数轴结合绝对值以及立方根的性质分别化简得出答案．此题主要考查了实数与数轴，正确化简各式是解题关键．4.【答案】D 【解析】解：∵9=3，∴选项A不符合题意；∵3-8=-2，∴选项B不符合题意；∵(5)2=5∴选项C不符合题意；∵22=2，∴选项D符合题意． 【解析】 【分析】本题考查了平方根和新定义的应用，关键是能求出符合条件的所有情况．根据题意得出两个情况，求出后看看是否符合条件即可．【解答】解：∵3*m=36，∴①若m≤3，则9m=36，解得m=4，不满足m≤3，∴此种情况不符合题意；②若m3，则3m2=36，解得m=12?，或m=-123(舍去)，综上可得m=12，故选 【解析】解：根据题中的新定义得：2★1=4-1=