于姗姗《巧用瓶盖》教学设计.pdfVIP

人教版美术二年级上册第十二课 《巧用瓶盖》教学设计 实验小学 于姗姗 学习领域：设计应用 教材分析： 瓶盖在我们的生活中随处可见，往往是人们不经意间丢弃的废品。但 一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具却又使得孩子们爱不释手。本节课巧妙 利用瓶盖的特点，通过教师的引导，把不起眼的瓶盖经过绘画、剪贴等装 饰方法，进行有趣的制作，培养学生的动手能力和独创精神。同时懂得变 废为宝的道理，做到既环保又不浪费资源。 学情分析： 二年级的学生，在学习上并没有什么压力， 手和脑都处在发展的时期， 比较容易接受新事物，拥有一颗很强的好奇心 , 具有很大的求知欲。本课 向学生展示各式各样的用瓶盖做成的艺术品， 学生在通过欣赏和制作自己 的瓶盖艺术品中体验制作的乐趣。在这样轻松、快乐的美术活动中，让他 们充分发散自己的思维、想象力、审美能力和认知能力，并教会他们废物 利用，尊重自然，保护环境。 教学目标：