《王二小》公开课教案.docx

★精品文档★ 《王二小》公开课教案 这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。 王二小是儿童团员，他机智、勇敢，协助八路军消灭了敌人，自 身却牺牲了。学习这篇课文，是为了让同学了解”昨天”， 让他们知道今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来 的，应该热爱、珍惜。课文共五个自然段，三幅插图，图文紧密结合。 １２岁，只比一年级的小朋友大四五岁，因此这个故事很能够引起小朋友的共鸣。当同学朗读这篇课文的时候，一定会受到感染， 在有声有色的朗读中一定会体会到今天的幸福生活来之不易。教学中应发挥课文是歌词的特点，将歌曲音乐引入课堂，营造歌唱英雄、怀念英雄的氛围，拉近课文内容与同学的距离，激发同学情感，在学习中受到情感熏陶。 １、认识“王、助”等１４个生字，会写“王、从”等６ 个字。 ２、正确、流利、有感情朗读课文，在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的敬重之情。 ３、学习王二小机智勇敢的好品质，体会今天幸福生活来 之不易。 正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会王二小的机智勇敢，从而更加珍惜今天的幸福生活。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 ★精品文档★ １、收集到的小英雄图片。 ２、生字卡片。 ３、课件或录音机、挂图、 《歌唱二小放牛郎》歌曲磁带。两课时。 第一课时 〖切入举偶１、谈话： 说说你今年多大了？有一首歌是唱一个１２岁的小英