三亚落日教案.docx

预习提示 三 亚 落 日 这是一篇写景短文。作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象， 抒发了热爱大自然的思想感情。 浓墨重彩的描绘， 鲜活的比拟是本文的写作特色。熟读课文 ，用横线画出文中你喜欢的描写落日景象的语句，反复读一读，说说 你为什么喜欢。 欣赏并摘抄描写落日的语句， 感悟落日的美景， 结合自己的观察， 写一写《我身边的落日》 。 教学目标 学习本课的生字新词，理解由生字组成的词，尝试用“美妙绝伦”等词语造 句。 通过对语言文字的朗读品味， 了解三亚落日的美丽景色， 激发学生热爱大自 然、热爱祖国大好河山的思想感情。欣赏并摘抄描写落日的语句 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文三、四自然段。 教学重难点 在对课文诗一般语言的朗读中品味三亚落日的美丽景色，激发学生对大自然、对祖国的热爱之情。 通过对语言文字的朗读品味， 了解三亚落日的美丽景色， 激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。 教学方法 激趣谈话法、小组合作讨论法、自读自悟法。 课时安排 三课时 教学过程 激趣导题 第 一 课 时 今天，我们学习一一篇写景的课文，板书：三亚落日。出示中国地图，介绍三亚的地理位置，指出三亚是观看日落的好地方，课文写的“落日”与我们这儿看到的落日有什么不同呢？ 范读课文 （要对学生提出聆听时的要求。 ） 初读指导 自主学习生字新词。 自读课文，读准字音，读顺句