市初中数学卫德彬名师工作室成员个人发展档案材料目录
☆我的个人信息
1 .个人基本信息
个人专业三年发展规划,年度计划总结
我的有关证书:学历、教师书、职称、普通话水平测试、计算机水平 等级证书复印件
☆我的培训学习
1 .个人读书计划(能体现三年的读书安排)
我参加的各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修)
个人每年的读书笔记
读书心得(每学年至少1篇教后感或教育随笔)
听课笔记
☆我的教育研究
我参与研究的课题及活动的记录
每学年公开课情况记录及教案(每学年白己上公开课的一篇教案)
撰写论文的情况(奖状、论文)
承担各级讲座、专题发言情况
我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语
我的专业成长活动和典型事件记录(教育故事)
☆我的工作成果
我的荣誉称号及获奖证明复印件
我培养教师的情况及教师结对实施情况
其他能展示我专业发展的相关材料
word教育资料
成员个人基本信息表
姓名
止茂
性别
男
出生年月
1977.9
籍贯
潜山
民族
汉
政治面貌
中共党员
学历
本科
职称
中-
职务
主任
教龄
15年
班主任年限
8年
所在单位
市行知学校
自我剖析
(明确优
点、找出
不足)
作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己 规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习 者、研 究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名
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