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学校德育三年发展规划文件.pdf

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    学校德育工作三年发展规划 一、德育目标 通过实施 “阳光教育 ”初步建立 “生活化德育 ”、 “体验式德育 ”、培养 “阳光少年 ”，逐步形 成（三自主模式）自主学习、自主管理、自主发展的德育教育机制，形成积极向上的校园精 神。 二、分阶段目标 按计划分三个阶段，分步实施落实。 第一阶段（ 2018年 9 月 —— 2019年 8 月） 在规划目标实施的一年内，优化学校办学环境和条件，教育教学质量可靠，开展习惯教育、 自信教育，

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