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美 术 教 学 计 划
（2011—— 2012 学年第二学期）
一、学情分析：
岁月如梭，转眼一个学期又开始了 。通过上学期的学习，学生们基
本上已经脱离画面的散乱，构图不均，等问题；有的学生绘画技能落后，
在今后的学习绘画技能中，有待提高；有的学生学习兴趣浓厚，但在课
堂气氛中过与活跃，甚至不能自控。在这一个学期当中，我将充分发挥
美术教学的特有魅力，使课
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