《阿卡贝拉的音乐世界》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 3 《阿卡贝拉的音乐世界》教学设计 执教教师：王华多思指导教师：曾洁 教学年级：七年级 教学内容：自组内容教材分析： 阿卡贝拉即无伴奏合唱， 指仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表演方式， 具有 特色的人声打击和乐器模仿给人带来了震撼和新奇的体验。 这种新颖又好玩音乐深受年轻人喜爱， 也非常适合中学生学习； 并且通过对阿卡贝拉的学习和体验， 可以提高学生的整体艺术素质，培养学生对音乐的感知和审美能力。 b5E2RGbCAP 设计意图： 通过富有代表性的阿卡贝拉作品让学生了解什么是阿卡贝拉， 通过活动环节亲身体验阿卡贝拉的独特魅力。 p1EanqFDPw 教学目标： 1.掌握阿卡贝拉这种音乐形式的定义； 通过阿卡贝拉作品，了解阿卡乐团组成的配置； 培养学生对音乐感受力、审美力、表现力和创造力。教学重点、难点： 重点：了解阿卡贝拉的定义、特点和组成要素难点：进行简单的阿卡贝拉演唱实践。 教学过程： 一、导入 全班分组体验阿卡贝拉小游戏： ①2/4 |X X | X X | 拍手 捻指 | 拍手 捻指 ② |do do| do re do ③ ③Twinkle, twinkle, little star.how I wonder what you are. DXDiTa9E3d Up above the world so high,like a di