1.《速度变化快慢的描述—加速度》导学案完美版.pdfVIP

必修一 1.5 速度变化快慢的描述—加速度（学案） 课前预习学案 预习目标 1． 掌握加速度的定义公式和单位 . 2． 知道加速度的方向与速度变化量方向一致 . 3． 区别加速度 ,速度 ,速度变化量 . 预习内容 一、加速度 1. 加速度是描述 的物理量，是一个 （标量 或矢量），定义式： ，方向： ， 单位： 。 2. 由加速度为 2m / s2 可知： ；物体将 （加 速、减速或无法确定） 。 练习 1、下列说法正确的是： A. 加速度是物体增加的速度 B. 加速度反映速度变化的大小 C. 加速度反映速度变化的快慢 D. 加速度的方向不能由速度方向确定，要由速度变化的方向来确定 二．加速度方向与速度方向的关系 当 时，物体加速运动；当 时， 物体减速运动。 三、根据 v-t 图象分析加速度 通过速度――时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间的变化情况， 还能够知道物体的 加速度。 V 如图 1 所示： OA 段物体做 运动， AB 段物体做 A 运动。 V m O 图 1 B t 提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑 课内探究学案 【学习目标】 1. 知道物体的速度变化是有快慢之分的，理解加速度的含义及物理意义， 知道加速度的定义符号、公式和单位。 2. 知道加速度是矢量，了解加速度的方向。 会区分加速度与速度、速度的 变化、速度的变化率之间的关系。 3. 会用匀变速直线运动的图像求加速度。 教学重点： 加速度的概念及与速度快慢的区别 教学难点： 对加速度概念的理解 【学习过程】 1． 探究：用什么物理量表示速度的变化快慢 速度的改变量指的是什么？ 请同学们说出自己对加速度概念的理解。 加速度既然是矢量，方向（由谁来决定）与谁的方向一致？ 2. 探究：加速度方向与速度方向的关系 例如：一个物体沿水平直线运动，考查某一段时间间隔 t ，其初速度 v1 方向向右，而 末速度 v 方向也向右 （且v v ），即加速情况： 那么速度矢量的变化量 v ＝ v （矢量）－ v 2 2 1 2 1 （矢量）如何表示呢？ 那么，换一种情况： v1 、 v 2 同方 v1 v 向，但 v v ，即减速情况。 1 2 1 v2