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- 2021-06-30 发布于天津
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修辞学期中考察试题
一、分析题(45分)
1、 屈原《离骚》中有一句“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。〃不同 的学者有不同的翻译。
(1) 想到草和木都时刻地在雕零,怕的是理想的佳人也要早衰。
(郭沫若)
(2) 想到草木的零落,就恐怕美人也到了晚景。(瞿悦园)
(3) 设想起草木在瞬息之间雕零飘落,
你一一理想的美人哟!怕要老了吧,
我深深的忧虑。(文怀沙)
试分析三种不同翻译的修辞效果。(10分)
1 (1)郭沫若的翻译比较切合原文意思,属于直译;(2)瞿悦
园的翻译接近原意又稍有诗意,属于意译;(3)文怀沙的翻译颇 具文采,在原诗的基础上有所发挥,属于创译。应该说,他们的翻 译各有特色。
2、 分析下列句子中词语的使用效果。(5分)
评奖评奖,无人开腔;评奖评奖,越评越僵;评奖评奖,轮流坐 庄,评功奖变成了平奖。(蒋子龙《人事厂长》)
其一,该句子中使用了同韵的词语,如“评奖”、“僵”、“坐 庄”等产生了较好的语音效果;,其二用同音词语“平奖”和
“评,奖”相照应,既有新鲜的趣味,又有对“评奖”失去鼓励作 用的讽刺。
3、 分析下列诗歌的押韵方式。(5分)
山川壮丽欣重睹,
旧梦依稀认血痕。
千万险滩皆稳渡,
水头如箭破夔门。(陈毅《重过三峡》)
第一句“睹”和第三句“渡”都押U韵,第二句
“痕”和第四句“门”都押“en”韵,这属于交韵的押韵方式
4、 指出下列句子中含有的修辞格(三种以上)。(5分)
好个“友邦人士〃!日本帝国主义的兵队强占辽吉,炮轰机关, 他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不 惊诧。中国国民党治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示 众,秘密杀戮,电刑副供,他们也不惊诧,在学生的请愿中又一点 纷扰,他们就惊诧了!
好个国民党政府的“友邦人士〃!是些什么东西!
、该段落中所用的修辞格有:(2)反语(好个“友邦人
士”); (2)排比兼反复(…他们不惊诧,…他们不惊诧,…他
们不惊诧);(3)映衬(…他们不惊诧,在学生情愿中又一点纷 扰,他们惊诧了!)(5)比拟(拟物)(好个国民党政府的“友 邦人士”!是些什么东西!)
5、 将下列句子调整句式(20分)
(1)“度过了讨饭的童年生活,在财东马房里睡觉的少年,青年时 代又在秦岭荒山里混日子,他不知道世界上有什么可以叫做困 难。”(改成整句)
(2)“在妇女代表队里,我看见了从农村来的,坚持十三年斗争, 把亲爱的独子贡献给解放战争,经历了无数次战争、监狱考验的中 国人民伟大的母亲。”(改为同义短句)
6、指出下列句子加点词语使用的特点和表达效果。(10分)
(1) “秋天的黄昏,晚霞烧红了西方的天空。”
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(2) “它是一种腐蚀剂,使圏结探敬,茨昂松懈,石作逍敬,飙 分歧。”
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二、比较下列原文和改文的区别点(不少于5处),并指出其中的 修辞效果。(20分)
【原文】一条不很整洁的巷里,一幢一楼一底的屋内,桌上的煤油 灯放着黄晕的光,照得所有的器物模糊,惨淡,好象反而增了些阴 黯。桌旁坐着个老妇人,手里抱一个大约不过两周岁的孩子。那老 妇人是普通的型式,额上虽然己画上好几条皱纹,还不见得怎么衰 老。只是她的眼睛有点儿怪,深陷的眼眶里,红筋连牵地,发亮; 放大的瞳子注视孩子的脸,定定地,凄然失神。她看孩子因为受着 突然的打击,红润的颜色己转成苍白,肌肉也宽松不少了。
【改文】一条不很整洁的巷里,一幢一楼一底的屋内,桌上的煤油 灯发出黄晕的光,照得所有的器物模糊,惨淡,好象反而加浓了阴 暗。桌旁坐着个老妇人,手里抱一个大约不过两周岁的孩子。那老 妇人的状貌没有什么特点,额上虽然己画上好几条皱纹,还不见得 怎么衰老。只是她的眼睛有点儿怪,深陷的眼眶里,红筋连连牵牵 的,发亮;放大的瞳子注视着孩子的脸,定定的,凄然失神。她想 孩子因为受着突然的打击,红润的颜色己转成苍白,肌肉也宽松不 少了。(叶圣陶《夜》)
①把“放着”改为“发出”,用词更规范、自然。②把“增了些阴 黯”改为“加浓了阴暗”,使表述更通俗,口语化。③把“老妇人 是普通的型式”改为“老妇人的状貌没有什么特点”,使表达比较 具体明晰,而不空泛抽象。④把“连牵地”改为“连连牵牵的”语 音更流畅,语法更规范。⑤把“注视”改为“注视着”,增一
“着”表示动作连续,更生动。⑥把“定定地”改为“定定的”, 更规范。作状语用“地”,作谓语用“的”。⑦“她看”改为
“她想”,更准确。
三、试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。(10 分)
答:语言三要素指得是语音、词汇、语法三个要素。修辞学和语音 学、词汇学、语法学从
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