修师德、练师能、塑师魂——听“师德报告会”有感.docxVIP

修师德、练师能、塑师魂——听“师德报告会”有感 21 日，八中全体教师认真聆听了进校白主任和十中乔老师的师 德报告，她们的讲解深刻生动，她们的事迹感人肺腑，听起来如同一 首诗，使我如沐春风、 似品甘饴，内心受到了震撼， 灵魂得到了净化， 境界历经了锤炼。 “爱国守法，爱岗敬业；关爱学生，教书育人；为人师表，终身 学习；勇于创新，奋发进取。”在听了白云香主任的报告后，这些内 容时时萦绕心头， 反复深思领悟， 越来越真切地感受到教师责任的重 大，加强教师道德修养势在必行，才真正领悟了“师者，德为先。” 这几个字的分量。“教师的爱是滴滴甘露， 即使枯萎的心灵也能苏醒； 教师的爱是融融春风， 即使冰冻了的感情也会消融。 批评像冬的严寒， 斥责像雪的寒冷。只有爱像温暖的阳光，爱能使良药不再苦涩，爱可 使忠言不再逆耳。”从乔亚玲老师的报告中使我坚信“爱能使顽石开 花。”教育是事业，是科学，又是一门艺术，它要求教师既要有奉献 精神、探索精神，又要有创新意识，这才是高尚师爱中的真正体现。 听了报告后，我更加深刻地认识到教师良好道德作用于学生的心 灵，塑造学生的灵魂， 对学生的性格、 爱好、品质等有很强的感召力。 它不仅影响一个人的学生时代， 而且还可能影响他的一生。 教师应当 把自己修养成为一个值得推崇的模范。 因此，教师应修师德、 练师能， 与时代同步，塑造不朽的师魂！ 一、热爱教育事业，热爱学生。 听了报告后，我深刻地感受到：一名教师要做好自己的工作，首 先要敬重自己的职业，要把工作当成事业来干。教师从事的事业是复 杂而系统的工作，因为教师面对的是一群有个性、有差异、有感情的 活生生的个体，他们或活泼可爱，或聪明刻苦，或善解人意，或懵懂 无知，或天真纯洁，或调皮，或善良，或早熟……有的却让人琢磨不 透。为此教师必须热爱教师职业，懂得教学艺术，具有诲人不倦的精 神和对教育事业矢志不渝的情感，才能激发自己为这一事业忘我工作 的热情，才能为培养下一代尽心尽力。教师决不是像蜡烛一样照亮别 人毁灭自己，而是在照亮别人的过程中，获取生命的升华和人生价值 的永存；教师并非日复一日的播讲，而是更有与日俱增的创造，创造 使人充实。教师的荣誉的根本是热爱教育事业，热爱学生。 二、广采博纳，厚积薄发 有人把教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，又有人把教师 比作手持金钥匙的人。这个比喻更形象而富有哲理。要帮助学生打开 人类知识的宝库，让学生在其间遨游，探询索取，教师本身就必须有 “一桶水”，而且这桶水必须是充盈的，清澈的，才疏学浅是无法完 成这样艰巨任务的。教师的才学“博”是指较宽的知识面，多方面的 才干和技巧，特别是中学教师要有“围着桌子转一圈”的本领。博学 还要善教，作为教师，要提高自己的业务水平，首先要有扎实的专业 理论水平。这里又包含两层意思：一是对所教课程的内容非常熟悉， 从教材、体系到知识点等都很了解、掌握，上课能够做到驾轻就熟， 深入浅出，难易相当，重点突出；二是对所在学科的发展动态能及时 跟踪，了解其最新进展和发展前景，并能加以提炼，结合到教学中去, 使学生也能及时掌握一些新的知识，并对学生的科研起到积极的指导 作用。其次，要有良好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很 重要的问题，它涉及到怎么把你桶中的水引入到学生的杯中。 好的教 学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学 生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。相反，照本 宣科、填鸭式的教学方法是不受学生欢迎的，这样的课堂是缺乏生机、 缺乏活力的。因此，能否掌握学生喜欢的教学方法，也是教师业务水 平的重要体现。第三，要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽 广的知识面，就不能在上课中融会贯通、触类旁通，上课就会比较枯 燥，也不利于拓展学生的思维。此外，教师的表达能力也很重要。所 有这些，都是教师驾御课堂所必须具备的，也是我自己的亲身体会。 业务水平的提高要靠积累，要靠不断的学习和探索，而这背后的 决定因素是事业心、责任心和敬业精神。没有过硬的业务水平，只能 是滥竽充数。所以，在科学、知识的领域里，教师应始终学在前，走 在前。善于把自己的知识传授给学生，满足学生的求知欲、好奇心是 至关重要的。因此，教师要善于组织教学，用最能使学生接受、理解 的方式传播知识，提高课堂效率，科学的分配时间，以达到最佳的教 学效果。如果没有对各方面知识和教学方式方法的广采博纳。是不会 在教育教学实践中厚积而薄发的。 三、用宽容、爱与责任熔铸师魂 “宽容是一种非凡的气度，是一种高贵的品质，是一种崇高的境 界，更是一种特殊的教育方式。”乔老师的宽容为学生撑起了一片自 信的天空。从她的报告中使我深刻地感悟到：宽容是一种信任，宽容 是一种激励，宽容更是一种仁慈。宽容也是体现师生关系的最佳途径