浅谈医学院校教师的角色定位.docVIP

原创整理，仅供参考 PAGE 2 浅谈医学院校教师的角色定位 教育是百年大计，教师是教育的践行者、是根本，教师队伍是学校发展的主力，医学不同于其他学科，更应致力于精英教育，根据自身专业的特点，建立有效的教师队伍，才能培养合格的医学生，也是提升临床临床医疗质量的关键支撑[1]。同时，对应用型医学院校教师自身的发展而言，新的角色定位和应具备的教学能力是一面镜子，与自身的水平相比较，可以增加教师的紧迫感和改变的动力，有利于其职业生涯发展。新的理念、新的教学模式不断被提出，而医学教育不同于普通传统意义的教育，医学教育是对应社会需求，而有目的、有计划、有组织培养医学人才的活动。医学教育支撑了整个